某人腿部腓腸肌經(jīng)常抽搐（俗稱抽筋），醫(yī)生作完必要檢查后，予以針劑靜脈注射。此針劑最可能是

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A．葡萄糖注射液
B．葡萄糖酸鈣注射液
C．生理鹽水注射液
D．三磷酸腺苷注射液
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆海南三亞第一中學高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)－腓腸肌標本，神經(jīng)末梢與肌細胞的接觸部位類似于突觸，稱“神經(jīng)—肌接頭”。下列敘述錯誤的是：（     ）

A．“神經(jīng)—肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學信號的轉變

B．電刺激①處，肌肉會收縮，靈敏電流計指針也會偏轉

C．電刺激②處，神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D．神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內的電流方向相同

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖北省襄陽市四校高三上學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請結合所學知識及圖中有關信息，回答動物神經(jīng)調節(jié)相關的問題。

(1) 在反射弧中，決定神經(jīng)沖動只能單向傳導的結構是_____________。

(2) 德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經(jīng)—腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如甲圖)，從神經(jīng)元的結構來看，坐骨神經(jīng)中的神經(jīng)纖維屬于神經(jīng)元的_____________部分。

(3)刺激強度與興奮強度有何關系，現(xiàn)有兩種假設：

假設1：刺激與興奮是同時效應，在一定范圍內隨刺激強度的增強興奮也隨之增強，超出該范圍，興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強。

假設2：只有當刺激強度達到一定值時，神經(jīng)元才開始興奮，并且興奮強度不隨刺激強度的增強而變化。

①請在上面坐標圖中畫出上述假設1、假設2相對應的實驗結果。

②科學家進行了實驗：將刺激強度逐漸增加(S1～S8)，測得一個神經(jīng)細胞膜電位的變化規(guī)律(如乙圖)，分析實驗結果你認為上述兩種假設中符合事實的是________。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年浙江省高三年級第一次月考生物試卷 題型：綜合題

下圖為蛙的“神經(jīng)一腓腸肌”標本。

已知標本在某種麻醉藥的作用下，刺激神經(jīng)時肌肉不發(fā)生收縮現(xiàn)象。為探究該麻醉藥的具體作用部位，請根據(jù)提供的實驗材料和用具，完善神經(jīng)肌肉接頭肌肉神經(jīng)實驗設計思路，并設計一張用于記錄實驗情況的表格，同時回答有關問題：

實驗材料：有活性的“神經(jīng)一腓腸肌”標本3個，適宜的放電裝置，適宜濃度的麻醉藥液（用該麻醉藥液處理某一部位時不影響鄰近部位），吸管，培養(yǎng)皿3個等。

①實驗步驟：第一步：對標本進行A、B、C編號，分別置于培養(yǎng)皿中，用相同且適宜強度的電分別依次刺激每個標本的神經(jīng)纖維，觀察肌肉收縮情況。

第二步：

第三步：

②設計實驗記錄表。

③若現(xiàn)通過實驗證明藥物僅影響興奮在神經(jīng)肌肉接點處的傳遞，則請將該實驗的結果填入你所設計的實驗記錄表。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某人腿部腓腸肌經(jīng)常抽搐（俗稱抽筋），醫(yī)生作完必要檢查后，予以針劑靜脈注射。此針劑最可能是


  1. A.
    葡萄糖注射液
  2. B.
    葡萄糖酸鈣注射液
  3. C.
    生理鹽水注射液
  4. D.
    三磷酸腺苷注射液

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