細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)，下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點(diǎn)的是


  1. A.
    哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白
  2. B.
    精子很小，尾部含有大量的線粒體
  3. C.
    根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
  4. D.
    蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加
C
試題分析：哺乳動物成熟的紅細(xì)胞主要功能是運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器，內(nèi)含豐富的血紅蛋白。A正確。精子很小，尾部含有大量的線粒體，適于運(yùn)動。B正確。根尖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用，根尖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞器是線粒體。C錯誤。蛋白質(zhì)合成場所是核糖體，蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量增加。D正確。故選C。
考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試、生物（上海卷） 題型：071

人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。

(1)

所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是________等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是________；糖類中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是________。

(2)

人體內(nèi)最大的消化腺是_________。不含有消化酶的消化液是________。

(3)

大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛

②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶

③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起

④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸

⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

[　　]

A．

①③⑤

B．

①④⑤

C．

②④⑤

D．

①②③

(4)

從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

（1）根據(jù)實驗結(jié)果推測，A、B、C三種酶分別為________、________、________。

（2）A、C酶分別由________和________分泌。

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科目：高中生物 來源：2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試上海卷生物 題型：071

人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。

（1）所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是________等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是________；糖類中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是________。

（2）人體內(nèi)最大的消化腺是________。不含有消化酶的消化液是________。

（3）大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�

①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛

②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶

③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起

④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸

⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

A．①③⑤

B．①④⑤

C．②④⑤

D．①②③

（4）從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1）根據(jù)實驗結(jié)果推測，A、B、C三種酶分別為________、________、________。

2）A、C酶分別由________和________分泌。

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科目：高中生物 來源：上海高考真題 題型：讀圖填空題

(選做題)人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。
(1)所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是_________等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是________；糖類中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是_________。
(2)人體內(nèi)最大的消化腺是_________。不含有消化酶的消化液是__________。
(3)大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。
①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛 ②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶 ③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起 ④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸 ⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①②③
(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。
①根據(jù)實驗結(jié)果推測，A、B、C三種酶分別為___________、___________、__________。
②A、C酶分別由___________和___________分泌。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因，現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花，培育抗病棉花品系。請回答下列問題。

(1)要獲得該抗病基因，可采用 ▲ 、 ▲ 等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中，常用的載體是 ▲ 。

(2)要使載體與該抗病基因連接，首先應(yīng)使用 ▲ 進(jìn)行切割。假如載體被切割后，得到的分子末端序列為，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是……………………(   )

A          B      C              D  

(3)切割完成后，采用 ▲ 酶將載體與該抗病基因連接，連接后得到的DNA分子稱為 ▲ 。

(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌，然后用該農(nóng)桿菌去 ▲ 棉花細(xì)胞，利用植物細(xì)胞具有的 ▲ 性進(jìn)行組織培養(yǎng)，從培養(yǎng)出的植株中 ▲ 出抗病的棉花。

(5)該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達(dá)的產(chǎn)物是………………………………………………(   )

A．淀粉              B．脂類                           C．蛋白質(zhì)     D．核酸

(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的 ▲ 是由該表達(dá)產(chǎn)物來體現(xiàn)的。

B．人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。

(1)所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是 ▲ 等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是 ▲ ；糖類中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是 ▲ 。

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是 ▲ 。不含有消化酶的消化液是 ▲ 。

(3)大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是……………(   )

①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

A．①③⑤      B．①④⑤       C．②④⑤       D．①②③

(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1)根據(jù)實驗結(jié)果推測，A、B、C三種酶分別為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。

2)A、C酶分別由 ▲ 和 ▲ 分泌。

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科目：高中生物 來源：2006年上海卷單科生物高考（答案） 題型：簡答題

 本題為分叉題。A適用于《生命科學(xué)》教材，B適用于《生物》教材。A和B中任選一題，兩題都做以A給分。

A．農(nóng)業(yè)科技工作者在煙草中找到了一抗病基因，現(xiàn)擬采用基因工程技術(shù)將該基因轉(zhuǎn)入棉花，培育抗病棉花品系。請回答下列問題。

(1)要獲得該抗病基因，可采用 ▲ 、 ▲ 等方法。為了能把該抗病基因轉(zhuǎn)入到棉花細(xì)胞中，常用的載體是 ▲ 。

(2)要使載體與該抗病基因連接，首先應(yīng)使用 ▲ 進(jìn)行切割。假如載體被切割后，得到的分子末端序列為，則能與該載體連接的抗病基因分子末端是……………………………………………………(   )

(3)切割完成后，采用 ▲ 酶將載體與該抗病基因連接，連接后得到的DNA分子稱為 ▲ 。

(4)再將連接得到的DNA分子導(dǎo)入農(nóng)桿菌，然后用該農(nóng)桿菌去 ▲ 棉花細(xì)胞，利用植物細(xì)胞具有的 ▲ 性進(jìn)行組織培養(yǎng)，從培養(yǎng)出的植株中 ▲ 出抗病的棉花。

(5)該抗病基因在棉花細(xì)胞中表達(dá)的產(chǎn)物是………………………………………………………………(   )

A．淀粉         B．脂類             C．蛋白質(zhì)           D．核酸

(6)轉(zhuǎn)基因棉花獲得的 ▲ 是由該表達(dá)產(chǎn)物來體現(xiàn)的。

B．人體必須從外界環(huán)境中攝取各種現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。

(1)所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是 ▲ 等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是 ▲ ；糖類中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是 ▲ 。

(2)人體內(nèi)最大的消化腺是 ▲ 。不含有消化酶的消化液是 ▲ 。

(3)大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是…………………………(   )

①小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛②小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶③粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起④胰腺分泌的消化液進(jìn)入小腸⑤小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

A．①③⑤           B．①④⑤           C．②④⑤           D．①②③

(4)從人體消化道中獲得A、B、C三種酶，已知A、B、C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。

1)根據(jù)實驗結(jié)果推測，A、B、C三種酶分別為 ▲ 、 ▲ 、 ▲ 。

2)A、C酶分別由 ▲ 和 ▲ 分泌。

 

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