Question

下列甲、乙、丙是一些二倍體生物的細(xì)胞中染色體組成和分裂的相關(guān)模式圖。請(qǐng)分析：

（1）圖甲中，處于有絲分裂過程中的細(xì)胞是圖__________；只含有一個(gè)染色體組的細(xì)胞是圖__________。

（2）圖丙中㈠→㈡，完成了圖乙中的__________段的變化，圖甲中細(xì)胞⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi)a、b、c的數(shù)量分別為__________ 。

（3）圖甲細(xì)胞③分裂后的子細(xì)胞的名稱是__________。細(xì)胞④代表的個(gè)體的基因型是__________ ，其細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)有__________條。

（4）圖甲細(xì)胞②后的細(xì)胞板由__________（細(xì)胞器）合成。

（5）某抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合，使其失去活性。則服用此抗癌藥物后，癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖乙中的__________段受阻。癌細(xì)胞形成的根本原因是__________。

 

Answer 1

【答案】

（1）①、②     ⑤

（2）AB         2 、0、2

（3）次級(jí)精母細(xì)胞     AaXWY  16

（4）高爾基體

（5）AB         原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

【解析】

試題分析：從圖甲可看出，判斷哪種細(xì)胞分裂，一看有無同源染色體，二同源染色體有無分離，可知①具有同源染色體，但著絲點(diǎn)排列在赤道板上，屬于有絲分裂的中期，②具有同源染色體，并且著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，屬有絲分裂的后期，③具有同源染色體，但同源染色體分離，屬減數(shù)第一次分裂后期，④是果蠅染色體組成圖，⑤沒有同源染色體，屬減數(shù)第二次分裂中期；染色體組是細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，但攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳物質(zhì)，圖甲中只含有一個(gè)染色體組的是⑤；圖丙中㈠→㈡的變化，a是DNA數(shù)量，b是染色單體,c是染色體，從圖中可看出，是完成了DNA復(fù)制過程，對(duì)應(yīng)圖乙中的AB段的變化，圖甲細(xì)胞⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞是配子，因此其a,b,c的數(shù)量分別為2 、0、2；細(xì)胞③是減數(shù)第一次分裂后期圖，其分裂后的子細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞；細(xì)胞④代表的個(gè)體的基因型是AaXWY；其細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)有16條；細(xì)胞②后的細(xì)胞板由高爾基體合成的，形成細(xì)胞壁；抗癌藥物能專一性地與DNA聚合酶不可逆結(jié)合，使其失去活性，因此癌細(xì)胞的細(xì)胞周期將在圖乙中的AB段受阻，癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂、果蠅的染色體組成、癌細(xì)胞的原因的相關(guān)知識(shí)，屬理解層次，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。