Ⅰ、水稻種子中70%的磷以植酸形式存在,植酸同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子,同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。

(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列______分子或結(jié)構(gòu)中(多選)。

A.核糖 B.ATP  C.核糖體   D.核膜

(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是_______。

(3)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的________利用率。

(4)為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因?qū)胨,培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。

①圖中用A、B兩種不同方法獲得的目的基因Ⅰ、Ⅱ在結(jié)構(gòu)上的差異主要是

________________________________。

②圖中獲得的目的基因的兩種方法A和B,哪種方法符合題意?_______,原因是

________________________________________________________。

Ⅱ、、右圖是對(duì)一位具有食道完全狹窄的婦女所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)一:讓婦女吃下400克麥片粥,但該婦女明顯對(duì)燕麥粥厭惡。

實(shí)驗(yàn)二:讓該婦女吃下自選的喜愛的食物,如新鮮蔬菜、沙拉、牛奶、土豆、炸雞腿、烤肉、雞蛋、蛋糕等。兩次實(shí)驗(yàn)中食物經(jīng)品嘗與咀嚼,都未能進(jìn)入該婦女胃內(nèi)。

(1)食物沒有進(jìn)入胃中,但仍有胃液分泌,是由于食物進(jìn)入口腔,刺激了口腔等處的____________,通過傳入神經(jīng)傳向神經(jīng)中樞,再經(jīng)傳出神經(jīng)至胃引起的。引起胃液分泌的反射屬于__________反射。若切斷傳出神經(jīng),該反射將_________(能、不能)完成,原因是________________。

(2)與實(shí)驗(yàn)一相比,實(shí)驗(yàn)二的胃液分泌量明顯高。請(qǐng)分析可能的原因:________________

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明:實(shí)驗(yàn)二與實(shí)驗(yàn)一胃液分泌的差異是由__________反射引起的。

(3)乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)—乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失。有機(jī)磷殺蟲劑能專門抑制乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能消失,肌肉細(xì)胞就會(huì)處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

驗(yàn)證_________________________________。

材料用具:兩個(gè)相同的圖示裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲劑、任氏液(青蛙專用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等。

實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將兩個(gè)裝置編號(hào)1、2,并分別將裝置中青蛙的“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個(gè)培養(yǎng)皿中。

第二步:同時(shí)用電極分別刺激兩個(gè)“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù)。

第三步:在裝置1(實(shí)驗(yàn)組)的培養(yǎng)皿中滴加一定量的有機(jī)磷殺蟲劑,在裝置2(對(duì)照組)的培養(yǎng)皿中滴加等量的任氏液。

第四步:一段時(shí)間后,同時(shí)用電極刺激兩個(gè)“神經(jīng)—腓腸肌”標(biāo)本中的神經(jīng),觀察指針偏轉(zhuǎn)情況。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:裝置1:______________________________________________。

          裝置2:指針向左偏轉(zhuǎn)后恢復(fù)。

Ⅰ(8分,除標(biāo)注的外,其余每空1分)

(1)BCD(1分)

(2)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系(1分)

(3)營(yíng)養(yǎng)成分(1分)

(4)①Ⅰ中有內(nèi)含子和非編碼區(qū),Ⅱ中沒有內(nèi)含子和非編碼區(qū)(2分)

 ②B(1分)   

真核細(xì)胞的基因含有不表達(dá)的DNA片段,不能直接用于基因的擴(kuò)增和表達(dá)(2分)

Ⅱ(12分,除標(biāo)注的外,其余每空1分)

(1)感受器(1分)    非條件(1分)    不能(1分)    反射弧結(jié)構(gòu)不完整(反射弧結(jié)構(gòu)不完整,反射不能完成)(2分)

(2)喜愛的食物信號(hào)的刺激也可引起胃液的分泌(意思相同即可)(2分)  條件(1分)

(3)有機(jī)磷殺蟲劑能抑制乙酰膽堿酯酶的活性(或有機(jī)磷殺蟲劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用) (2分)

裝置1:指針向左偏轉(zhuǎn)不恢復(fù)(2分)


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(30分)水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子,同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。

(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列_____________分子或結(jié)構(gòu)中(多選)。

A.核糖                               B.ATP                                    C.核糖體                             D.核膜

(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是_____________。

(3)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的_____________  利用率。

(4)酵母菌中植酸的活性較高。下圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程。

據(jù)圖回答:

①         植酸酶________________(Ⅰ/Ⅱ)屬于分泌蛋白。

②         若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在______________________。

③         提純的植酸酶需做活性條件測(cè)定。右圖為測(cè)定結(jié)果。

圖中的自變量可為____________________________(答一種);

因變量可以通過測(cè)定______________________來表示。

(5)為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因?qū)胨荆?/p>

培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。

據(jù)圖回答:

①         圖中基因組文庫(kù)____________(小于/等于/大于)cDNA文庫(kù)。

②         B過程需要的酶是______________;A、C過程中_____________(可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。

③         目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫(kù)中分離外,還可以分別利用圖中___________。

和_____________為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增,該過程中所用酶的顯著特點(diǎn)是_________________________。

(6)已獲得的轉(zhuǎn)植酸酶基因水稻品系植酸含量低,但易感病,下圖為選育低植酸抗病水稻品種的過程。圖中兩對(duì)相對(duì)性形狀分別由兩對(duì)基因控制,并獨(dú)立遺傳。

     采用上圖育種過程,需從_______________代開始篩選,經(jīng)篩選淘汰后,在選留的植株中低植酸抗病純合體所占的比例是______________。選留植株多代自交,經(jīng)篩選可獲得低植酸抗病性狀穩(wěn)定的品性。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(09天津卷)8.(30分)水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子,同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。

(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列_____________分子或結(jié)構(gòu)中(多選)。

A.核糖             B.ATP               C.核糖體                D.核膜

(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是_____________。

(3)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的_____________  利用率。

(4)酵母菌中植酸的活性較高。下圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程。

據(jù)圖回答:

①植酸酶________________(Ⅰ/Ⅱ)屬于分泌蛋白。

②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在______________________。

③提純的植酸酶需做活性條件測(cè)定。右圖為測(cè)定結(jié)果。

圖中的自變量可為____________________________(答一種);

因變量可以通過測(cè)定______________________來表示。

(5)為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因?qū)胨,培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種。下圖是獲取植酸酶基因的流程。

據(jù)圖回答:

①圖中基因組文庫(kù)____________(小于/等于/大于)cDNA文庫(kù)。

②B過程需要的酶是______________;A、C過程中_____________(可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。

③目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫(kù)中分離外,還可以分別利用圖中___________。和_____________為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增,該過程中所用酶的顯著特點(diǎn)是_________________________。

(6)已獲得的轉(zhuǎn)植酸酶基因水稻品系植酸含量低,但易感病,下圖為選育低植酸抗病水稻品種的過程。圖中兩對(duì)相對(duì)性形狀分別由兩對(duì)基因控制,并獨(dú)立遺傳。

    采用上圖育種過程,需從_______________代開始篩選,經(jīng)篩選淘汰后,在選留的植株中低植酸抗病純合體所占的比例是______________。選留植株多代自交,經(jīng)篩選可獲得低植酸抗病性狀穩(wěn)定的品性。

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇省高考生物信息試卷(一)(解析版) 題型:綜合題

(8分)水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子;同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。

(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列_____________分子或結(jié)構(gòu)中(多選)。

A. 核糖                       B. ATP                          C. 核糖體                            D. 核膜

(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是_______。

(3)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的________  利用率。

(4)酵母菌中植酸的活性較高。下圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程。

據(jù)圖回答:

植酸酶________________(Ⅰ/Ⅱ)屬于分泌蛋白。

若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在________。提純的植酸酶需做活性條件測(cè)定。下圖為測(cè)定結(jié)果。

圖中的自變量可為______________________(答一種);

因變量可以通過測(cè)定______________________來表示。(2分)

 

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科目:高中生物 來源:2014屆安徽省高三上學(xué)期段一考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子;同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。

(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列_____________分子或結(jié)構(gòu)中(多選)。

A. 核糖                       B. ATP                          C. 核糖體                            D. 核膜

(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是_______。

(3)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的________  利用率。

(4)酵母菌中植酸的活性較高。下圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程。

據(jù)圖回答:

植酸酶________________(Ⅰ/Ⅱ)屬于分泌蛋白。

若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在________。提純的植酸酶需做活性條件測(cè)定。右圖為測(cè)定結(jié)果。

圖中的自變量可為______________________(答一種);

因變量可以通過測(cè)定______________________來表示。

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題

(15分)水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子,同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。

(1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列_____________分子或結(jié)構(gòu)中。

A.核糖              B.ATP               C.核糖體                D.核膜

(2)種植蘆葦能有效抑制水華的發(fā)生,表明蘆葦與引起水華的藻類關(guān)系是_____________。

(3)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的_____________  利用率。

(4)酵母菌中植酸的活性較高。下圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程。

據(jù)圖回答:

①植酸酶________________(Ⅰ/Ⅱ)屬于分泌蛋白。

②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在______________________ 。③提純的植酸酶需做活性條件測(cè)定。右圖為測(cè)定結(jié)果。

圖中的自變量可為____________________________(答一種);

因變量可以通過測(cè)定_____________________                 _來表示。

(5)為從根本上解決水稻中的高植酸問題,可將植酸酶基因?qū)胨荆嘤椭菜徂D(zhuǎn)基因水稻品種。

下圖是獲取植酸酶基因的流程,據(jù)圖回答:

①圖中基因組文庫(kù)____________(小于/等于/大于)cDNA文庫(kù)。

②B過程需要的酶是______________;A、C過程中_____________(可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。

③目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫(kù)中分離外,還可以分別利用圖中___________和_____________為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增,該過程中所用酶的顯著特點(diǎn)是_________________________。

(6)已獲得的轉(zhuǎn)植酸酶基因水稻品系植酸含量低,但易感病,下圖為選育低植酸抗病水稻品種的過程。圖中兩對(duì)相對(duì)性狀分別由兩對(duì)基因控制,并獨(dú)立遺傳。

采用上圖育種過程,需從_______________代開始篩選,經(jīng)篩選淘汰后,在選留的植株中低植酸抗病純合體所占的比例是______________。選留植株多代自交,經(jīng)篩選可獲得低植酸抗病性狀穩(wěn)定的品性。

 

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