分子伴侶
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A．可使肽鏈正確折疊
B．可維持蛋白質(zhì)空間構(gòu)象
C．在二硫鍵正確配對中起重要作用
D．在亞基聚合時發(fā)揮重要作用
E．以上都不對
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

4. “分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝，但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于 

A. 核糖體    B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)    C. 高爾基體    D. 溶酶體

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科目：高中生物 來源：2014屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽，并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝，但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于 

A. 核糖體            B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)          C. 高爾基體          D. 溶酶體

 

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科目：高中生物 來源：2013屆四川省高二五月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“分子伴侶”是一類在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽轉(zhuǎn)運(yùn)、折疊或組裝，但其本身不參與最終產(chǎn)物的形成的蛋白質(zhì)。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于

A．核糖體        B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        C．高爾基體        D．溶酶體

 

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科目：高中生物 來源：模擬題 題型：單選題

“分子伴侶”在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于

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A．核糖體
B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
C．高爾基體
D．溶酶體

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科目：高中生物 來源： 題型：

46. “分子伴侶”在細(xì)胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽并與多肽的一定部位相結(jié)合，幫助這些多肽折疊、組裝或轉(zhuǎn)運(yùn)，但其本身不參與最終產(chǎn)物(蛋白質(zhì))的形成。根據(jù)所學(xué)知識推測“分子伴侶”主要存在于                             

A．核糖體　        　    B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)        C．高爾基體           D．溶酶體

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