【題目】有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSez15,d16)。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:

HOOCCH2CHNH2COOH天冬氨酸(C4H7NO4

H2NCHCH2SHCOOH半胱氨酸(C3H7NSO2

H2NCH24CHNH2COOH賴氨酸(C6H14N2O2

苯丙氨酸(C9H11NO2

下列有關(guān)說法中不正確的是(

A.水解可得e個半胱氨酸

B.水解可得(d16/2個天門冬氨酸

C.水解可得z15個賴氨酸

D.水解時消耗15個水分子

【答案】D

【解析】

分析四種氨基酸:四種氨基酸中只有半胱氨酸含有S原子,因此根據(jù)S原子數(shù)目可計算出半胱氨酸的數(shù)目;四種氨基酸中只有天門冬氨酸含有4個氧原子,其余氨基酸均含有2個氧原子,因此根據(jù)氧原子數(shù)目可計算出天門冬氨酸的數(shù)目;四種氨基酸中只有賴氨酸含有2N原子,其余氨基酸均只有1N原子,因此根據(jù)N原子數(shù)目可計算出賴氨酸的數(shù)目。據(jù)此答題。

A、四種氨基酸中只有半胱氨酸含有S原子,因此根據(jù)化學(xué)式(CxHyNzOdSe)中S原子數(shù)目可知該多肽含有e個半胱氨酸,A正確;

B、四種氨基酸中只有天門冬氨酸含有4個氧原子,其余氨基酸均含有2個氧原子,因此根據(jù)氧原子數(shù)目計算,4×天門冬氨酸+2×15-天門冬氨酸)-14=d,解得天門冬氨酸數(shù)目為(d-16)/2B正確;

C、四種氨基酸中只有賴氨酸含有2N原子,其余氨基酸均只有1N原子,因此根據(jù)N原子數(shù)目計算,賴氨酸的數(shù)目=Z-15,C正確;

D、該十五肽合成過程中共脫去水分子14個,因此其水解時也消耗14個水分子,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,經(jīng)微生物分解后能更好的被植物利用.某生物興趣小組試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用,設(shè)計實驗并成功篩選到能高效分解尿素的細(xì)菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如下表所示.

KH2PO4

NaHPO4

MgSO47H2O

葡萄糖

尿素

瓊脂

1.4g

2.1g

0.2g

10g

lg

15g

將表中物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL.實驗過程如圖所示:

回答下列問題:

(1)該培養(yǎng)基能篩選出目的菌的原因是______

(2)圖中將細(xì)菌轉(zhuǎn)到固體培養(yǎng)基上接種時,可采用的方法是______.初步篩選出來的菌種還需要進一步的鑒定:在培養(yǎng)基中加入______指示劑,接種并培養(yǎng)初步篩選的菌種,若指示劑變成______色,則可說明該菌種能夠分解尿素.

(3)在實驗中,下列材料或用具需要滅菌的是______,需要消毒的是______(填序號).

①培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿

②玻棒、試管、錐形瓶和吸管

③實驗操作者的雙手

(4)在進行分離分解尿素的細(xì)菌實驗時,A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約50個菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約20個菌落.A同學(xué)的實驗結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有______(填序號).

①所取土樣不同②培養(yǎng)基被污染③接種操作錯誤④沒有設(shè)置對照實驗

(5)實驗結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進行______處理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是(  )

A.該細(xì)胞不可能是根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到類似的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞間傳遞信息的示意圖,下列敘述正確的是(

A.①和③都是神經(jīng)細(xì)胞膜的一部分

B.②進入突觸間隙不需要消耗能量

C.②一般代表的是大分子物質(zhì)

D.Na+進入細(xì)胞不需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】CRISPR/Cas9系統(tǒng)能參與細(xì)菌的免疫防御,對抗入侵的外源DNACRISPR/Cas9系統(tǒng)主要包括:Cas9核酸內(nèi)切酶和sgRNA,在sgRNA引導(dǎo)下,Cas9蛋白在目的基因處進行切割,使DNA雙鏈斷裂。CRISPR/Cas9系統(tǒng)切割DNA雙鏈的情景如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.Cas9蛋白切斷的是氫鍵

B.Cas9蛋白具有限制酶的作用

C.圖中物質(zhì)有5種堿基配對類型

D.核糖體能合成CRISPR/Cas9系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列圖1、圖2是有關(guān)生長素(IAA)的實驗(實驗開始前a、b、cd四個瓊脂塊不含生長素),圖3表示不同濃度的生長素對某器官生長的影響,下列敘述正確的是(

A.1和圖2都會發(fā)生向光性生長

B.由圖3中可知,ef點的生長素濃度均能促進某器官的生長

C.通過對圖1、圖2兩實驗的對比,可得出感光部位是胚芽鞘的尖端

D.瓊脂塊a、bc、d中都能檢測到生長素,且含量d>a>b>c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用人胰島B細(xì)胞構(gòu)建cDNA文庫,然后通過核酸分子雜交技術(shù)從中篩選目的基因,篩選過程如圖所示。下列說法錯誤的是(

A.cDNA文庫的構(gòu)建需要用到逆轉(zhuǎn)錄酶B.圖中的菌落是通過稀釋涂布法獲得的

C.核酸分子雜交的原理是堿基互補配對D.從該文庫中可篩選到胰高血糖素基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】治療性克隆有望解決供體器官短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng),圖表示治療性克隆的部分過程。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是

A.過程①表示細(xì)胞核移植B.細(xì)胞A常用受精卵

C.過程②表示脫分化過程D.胚胎干細(xì)胞不再增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組調(diào)查某水域生態(tài)系統(tǒng)后,繪制的能量金字塔(圖1),其中P表示生產(chǎn)者,C表示消費者,D表示分解者數(shù)字表示能量值;圖2C1營養(yǎng)級四種生物現(xiàn)存的生物量,每種生物僅占一個營養(yǎng)級。有關(guān)說法正確的是(

物種

I

生物量(g·m-2

134

321

35

175

A.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)在圖1中還缺少非生物的物質(zhì)和能量

B.1涉及的營養(yǎng)級共4個,其中第1營養(yǎng)級到第2營養(yǎng)級的傳遞效率約為10.7%

C.從表可知,該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢種最可能為Ⅱ,因為它的生物量最多

D.表中的四種生物的種間關(guān)系可能為競爭,也可能為捕食

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