【題目】某興趣小組研究X、Y、Z三種濃度生長素對楊樹莖段側芽生長的影響，結果如下圖。相關判斷合理的是

A．X濃度生長素抑制楊樹側芽生長

B．Y濃度生長素可促進楊樹側芽細胞分裂

C．Z濃度是楊樹側芽生長的最適濃度

D．三種濃度的大小關系應為：Y<Z<X

【答案】A

【解析】

試題分析：據(jù)圖可知，X濃度條件下與空白對照組（清水組）相比，楊樹側芽生長量小，說明X濃度生長素抑制楊樹側芽生長，A正確。Y濃度條件下與空白對照組相比，楊樹側芽生長量大，說明Y濃度生長可促進楊樹側芽的生長，但生長素主要是促進細胞伸長生長，而不能促進細胞分裂，B錯誤。該實驗設置的濃度太少，只能確定楊樹側芽生長的最適濃度在Z左右，不能確定最適濃度具體是多少，C錯誤。X、Y、Z三個濃度中，X濃度生長素抑制楊樹側芽生長，根據(jù)生長素作用的兩重性，說明X濃度最大，但是Y和Z濃度大小不能確定，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于豐富度的敘述不正確的是（ ）
A.群落中生物個體數(shù)目的多少稱為豐富度
B.不同群落生物的豐富度不同
C.從赤道到北極，群落的豐富度逐漸減少
D.豐富度越大的群落，其結構越復雜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸原理的應用，正確的是 ( )

A.提倡慢跑等有氧運動的原因之一是體內不會因劇烈運動產生大量的酒精對細胞造成傷害

B.對于多數(shù)植物來說，土壤板結應及時進行松土透氣，促進根系有氧呼吸，防止植物發(fā)酵

C.利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以產生各種酒

D.包扎傷口時，需要選用松軟的創(chuàng)可貼，否則破傷風芽孢桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究發(fā)現(xiàn)一種樹突狀細胞（DC細胞），能參與人體的免疫的過程（如下圖示意），請回答下列問題：

（1）DC細胞處理抗原后，細胞外出現(xiàn)特定的結構能與T細胞有識別作用的受體相結合，激活信號分子（S1、S2）從而激發(fā)T細胞出現(xiàn)免疫效應，此過程體現(xiàn)細胞膜的____________功能。

（2）T細胞發(fā)生免疫效應時，它產生的____________可增強B細胞增殖分化；效應T細胞也能直接作用于被抗原入侵的靶細胞，發(fā)生____________免疫。

（3）由圖知，DC細胞在免疫調節(jié)中的具體功能是___________________。DC細胞在機體的免疫反應中，既參與____________免疫，又參與____________免疫。

（4）免疫調節(jié)不僅積極應對外來抗原的入侵，同時也隨時應對體內的異常細胞，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的__功能。

（5）艾滋病病毒（HIV）通過T淋巴細胞表面的特異性CD4受體識別T淋巴細胞并侵染，從而破壞人類免疫系統(tǒng)�？茖W家正在研究將病毒引入到能導致其死亡的人體“陷阱”細胞中，以防止病毒增殖。研究思路是：利用HIV可識別____________紅細胞，讓識別并侵染，侵染這種細胞后的HIV病毒卻無法增殖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒性腸胃炎的發(fā)病癥狀主要是：嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等，回答下列問題：

（1）嘔吐、腹瀉會導致病人細胞外液滲透壓__________，引起下丘腦滲透壓感受器產生興奮，刺激垂體釋放___________，減少水分散失。

（2）發(fā)熱時體溫很少會超過41℃，這是因為此時機體會釋放出某些內源性降溫物質，阻止體溫的無限上升，這種調節(jié)機制是___________。

（3）下丘腦體溫調節(jié)中樞有冷敏神經元和熱敏神經元兩種，這兩種神經元放電頻率（單位時間內的興奮次數(shù)）與體溫變化之間的關系如右圖所示，正常情況下C、W曲線交于點S，此點對應的溫度為正常溫度。由圖可知，當體內出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象時，冷敏神經元的放電頻率______（“低于”、“高于”或“等于”）熱敏神經元的放電頻率，S點向______移。此過程中基礎代謝加快，耗氧量增加，病人會感到肌肉酸痛，原因可能是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體特異性免疫示意圖，序號代表生理過程，請回答下列問題：

（1）圖中物質Y是________，細胞A的功能是_____________________________。

（2）細胞E是___________，能由細胞C和細胞_______（填字母）增殖分化而來。

（3）細胞免疫過程中_____________（填字母）能接觸并裂解靶細胞，能清除衰老的細胞或遭破壞的細胞以及_________的細胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人類遺傳病的敘述中，錯誤的是

A．抗維生素D佝僂病是由顯性基因控制的遺傳病

B．冠心病可能是受兩對以上的等位基因控制的遺傳病

C．貓叫綜合征是人的第5號染色體部分缺失引起的遺傳病

D．21三體綜合征患者的21號染色體比正常人多出一對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞代謝受酶的調節(jié)和控制。下列正確的是( )

A. 酶的基本組成單位是氨基酸

B. 同一個細胞酶的種類和數(shù)量不會發(fā)生變化

C. 同一個體不同細胞酶的種類相同、數(shù)量不同，代謝不同

D. 代謝的終產物可反饋調節(jié)相關酶活性，進而調節(jié)代謝速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于真核生物中基因、染色體和性狀的敘述，錯誤的是（　�。�
A.基因是有遺傳效應的DNA片段
B.一條染色體上有很多個基因
C.基因的改變只引起單一性狀的改變
D.線粒體中的基因不控制生物的性狀

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