【題目】牛通過吃草，從草中獲得化合物和化學(xué)元素，那么，牛和草在化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量上分別是

A.種類差異很大，含量上大體相同

B.種類和含量差異都很大

C.種類和含量都大體相同

D.種類大體相同，含量差異較大

【答案】D

【解析】

不同生物體內(nèi)的化學(xué)元素的種類大體相同，含量差異較大。

牛通過吃草從草中獲得化合物和元素，那么，牛和草體內(nèi)的各種化學(xué)元素種類大體相同，但含量差異較大。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“陰性艾滋病”事件引起了社會各界的關(guān)注，由此加重了人們的“恐艾”心理。關(guān)于艾滋病病毒（HIV），下列敘述正確的是（ ）

A. HIV是一種單細(xì)胞生物，在分類上屬于原核生物

B. 由于HIV體內(nèi)只有一種細(xì)胞器，所以其營寄生生活

C. 獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

D. HIV不參與構(gòu)成種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈這些生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某人在休息時，單位時間內(nèi)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對流量，在A時刻，室內(nèi)溫度由15 ℃突升至40 ℃，在B時刻，室內(nèi)溫度又突降至15 ℃。下列相關(guān)敘述中正確的是（ ）

A．在A時刻，室內(nèi)溫度變化時，皮膚血管收縮、立毛肌舒張

B．在AB段，因外界環(huán)境溫度高于人體溫度，所以人體不散熱

C．在AB段，人體內(nèi)酶的活性比BC段高

D．在BC段，人體體溫仍能保持相對恒定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B. 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C. 食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解為氨基酸

D. 胰島細(xì)胞合成胰島素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述，正確的是

A.基因突變導(dǎo)致的各種細(xì)胞癌變均可遺傳

B.石棉和黃曲霉素是不同類型的致癌因子

C.人體的免疫系統(tǒng)對癌變細(xì)胞具有清除作用

D.癌變細(xì)胞內(nèi)酶活性降低導(dǎo)致細(xì)胞代謝減緩

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人類歷史上，出現(xiàn)過多次由各種病毒引起的大規(guī)模傳染病，近幾年爆發(fā)了非典（SARS）、情流感、甲型H1N1流感等。科學(xué)家對病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)、繁殖特點和傳播方式進(jìn)行了不懈的探索研究，提出了一系列行之有效的防治措施。

（1）非典、禽流感、甲型H1N1流感的病原體屬于病毒，它們的結(jié)構(gòu)簡單，由__________和______組成，病毒只能生活在活生物的生物體細(xì)胞內(nèi)，這種生活方式稱為________。

（2）核酸位于病毒的中心，構(gòu)成核心，蛋白質(zhì)包圍在核心周圍，構(gòu)成病毒的____。

（3）根據(jù)病毒寄生的生物不同，常把他們分為________、_______、___________。

（4）下表是各種病毒引起的傳染病的主要傳播方式，利用所學(xué)知識完成下表。

傳染病

主要傳播方式

非典

（________）

乙肝

（________）

艾滋病

（________）

禽流感 甲型H1N1流感

（_______）

（5）各種病毒在生命活動過程中的一個顯著特征就是寄生性，并在宿主細(xì)胞內(nèi)了利用宿主的代謝___________快速進(jìn)行復(fù)制。

（6）HIV病毒主要感染免疫系統(tǒng)中的_________并在其中繁殖，每個被感染的細(xì)胞成為HIV的工廠。

（7）甲型H1N1流感在墨西哥爆發(fā)后，墨西哥人為提醒人們預(yù)防甲型H1N1流感，給城市的雕塑上戴上了口罩（見下圖）。戴口罩是一個很好的預(yù)防措施，寫出除此以外另兩個預(yù)防措施。

①_______________________________。

②________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大多數(shù)老年人頭發(fā)變白的直接原因是頭發(fā)基部細(xì)胞內(nèi)

A.物質(zhì)轉(zhuǎn)運加速

B.新陳代謝加快

C.呼吸速率加快

D.與黑色素合成相關(guān)的酶活性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法正確的是

A. 該圖表示翻譯過程，方向從右到左

B. ①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子，代表20種氨基酸

C. ①上的一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運

D. 若①中有一個堿基發(fā)生改變，則合成的多肽鏈的結(jié)構(gòu)一定發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若按一對夫婦生兩個孩子計算，人口學(xué)家統(tǒng)計和預(yù)測，墨西哥等發(fā)展中國家的人口翻一番大約需2040年，美國需4080年，璀典人口將會相對穩(wěn)定，德國人口將威少，預(yù)測人口的這種增減狀態(tài)主要取決于

A. 種群數(shù)量和密度 B. 種群年齡組成

C. 種群性別比例 D. 出生率和死亡率

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同步練習(xí)冊答案