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【題目】下列有關神經調節(jié)的敘述，錯誤的是

A. 神經調節(jié)過程都耍經過反射弧結構

B. 正常悄況下，反射弧中興奮的傳導方向是單向的

C. 神經沖動的傳導不可能由樹突→細胞體→樹突

D. 突觸后膜的面積大于突觸前膜，有利于信號的接收

【答案】C

【解析】神經調節(jié)的基本方式是反射，反射的結構基礎是反射弧，A正確；由于興奮在突觸處是單向傳遞的，所以反射弧中興奮的傳導方向是單向的，B正確；在同一個神經元內部，神經沖動的傳導可以由樹突→細胞體→樹突，C錯誤；突觸后膜的面積大于突觸前膜，有利于信號的接收，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下表中決定絲氨酸的密碼子是（ ）

DNA

G

C

G

轉運RNA

U

信使RNA

C

A．TCG B．CCG C．AGC D．UGC

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】普通小麥體細胞中有6個染色體組，用小麥花粉培育成的單倍體植株體細胞中，染色體組數是（ ）

A．1個 B．2個 C．3個 D．6個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于光合作用和細胞呼吸在實際生活中的應用的敘述，正確的是

A．破傷風芽孢桿菌適合生活在有氧的環(huán)境中

B．凈光合速率長期為0時，植物停止生長

C．夏季晴天光照強度最大時，小麥光合速率最高

D．人體劇烈運動時所需能量主要由無氧呼吸提供

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞分裂的敘述，正確的是

A. 植物細胞有絲分裂末期形成赤道板，進而形成細胞壁

B. 在動物細胞有絲分裂前期，中心體復制完成加倍

C. 哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞周期

D. 原核細胞分裂過程中也會發(fā)生染色體的復制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖a、b分別是農村和城市生態(tài)系統的生物量（生命物質總量）金字塔示意圖。下列敘述正確的是 （ ）

A．兩個生態(tài)系統的兩大重要功能是能量流動和物質循環(huán)

B．兩個生態(tài)系統的營養(yǎng)結構均由三個營養(yǎng)級組成

C．圖b可表示能量金字塔，也可表示個體數量金字塔

D．流經兩個生態(tài)系統的總能量均是其植物所固定的太陽能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是（ ）

A. 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白

B. 肌細胞在細胞核中合成mRNA

C. T2噬菌體在細菌細胞核內合成DNA

D. 葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統中植食性動物對其食物種群的利用情況，圖乙表示生態(tài)系統中部分生物之間的食物關系。請分析回答下列問題：

（l）食物種群的同化量即________，也是流經該草原生態(tài)系統的總能量。由食物種群流向植食性動的能量傳遞效率可表示為________（用圖甲中序號表示）。

（2）圖乙中a、b、c過程中碳的流動形式是_________的形式。由圖乙可以看出，雜食動物與植食動物之間的種間關系為_____________。若雜食動物的食物由原來的草與植食性動物各占一半調整為2∶1后，則雜食動物數量變?yōu)樵瓉淼腳__________（傳遞效率按20%計算）。

（3）下列有關草原生態(tài)系統中信息傳遞的說法正確的是________。

①生態(tài)系統中的信息都是由生物產生的

②信息傳遞只可發(fā)生在不同種群的生物之間

③信息傳遞不利于調節(jié)生物間的關系

④信息傳遞有助于生物生命活動的正常進行

⑤信息傳遞應用在農業(yè)生產中，不僅可以提高農產品的產量，也可對有害動物進行控制

（4）該草原在第10年曾發(fā)生火災，但此后又慢慢恢復，這屬于群落的_________演替。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 都能被相應的酶水解

B. 都是水溶性物質

C. 都含 C、H、O、N 這4 種元素

D. 都是人體細胞中的能源物質

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