【題目】某褐藻是海參的優(yōu)質(zhì)飼料。研究人員在一定光照強度等條件下,測定不同溫度對該褐藻的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如下圖。請回答:

(1)依據(jù)實驗結(jié)果,培養(yǎng)該褐藻的最適溫度為___________℃。

(2)與18℃條件下相比,28℃下培養(yǎng)的褐藻葉綠體產(chǎn)生02的速率___________,依據(jù)是___________。

(3)在上述實驗基礎(chǔ)上,設(shè)計一個實驗以確定培養(yǎng)該褐藻的最適光照強度。寫出實驗思路。_______

【答案】 18 小(低) 與18℃條件下相比,28℃下的褐藻凈光合速率顯著下降,呼吸速率基本不變(因此,葉綠體產(chǎn)生O2的速率。 在比該光照強度小和大的范圍內(nèi),設(shè)置系列不同光照強度,用于培養(yǎng)褐藻一段時間后,測定其凈光合速率,則得到的光飽和點(或剛達到最大凈光合速率的光照強度)為最適光照強度(或回答:設(shè)置系列不同光照強度培養(yǎng)褐藻,一段時間后,測定其凈光合速率,則得到的光飽和點(或剛達到最大凈光合速率的光照強度)為最適光照強度

【解析】本題考查光合作用和呼吸作用,影響光合作用速率和呼吸作用速率的因素及實驗探究相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解和分析及綜合應(yīng)用能力。

(1)依據(jù)實驗結(jié)果,在溫度為18℃時凈光合作用速率最大,應(yīng)是生長最快的溫度,所以培養(yǎng)該褐藻的最適溫度為18℃。

(2)與18℃條件下相比,28℃下培養(yǎng)的褐藻葉綠體產(chǎn)生02的速率要小,因為產(chǎn)生氧氣速率是真光合作用速率,是凈光合作用速率和呼吸作用速率之和,由兩圖分析可知與18℃條件下相比,28℃下的褐藻凈光合速率顯著下降,呼吸速率基本不變,所以葉綠體產(chǎn)生O2的速率小。

(3)要設(shè)計實驗以確定培養(yǎng)該褐藻的最適光照強度,需要設(shè)置系列梯度的光照強度,即設(shè)置不同光照強度培養(yǎng)褐藻,一段時間后,測定其凈光合速率,則得到的光飽和點(或剛達到最大凈光合速率的光照強度)為最適光照強度。

練習冊系列答案
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【題目】人參是珍貴的藥用植物,研究人員運用轉(zhuǎn)基因技術(shù)構(gòu)建乙肝病毒表面抗原(HBsAg)的人參細胞表達系統(tǒng),為珍貴藥用植物與疫苗聯(lián)合應(yīng)用開辟了新思路,其構(gòu)建過裎如圖所示,圖中SmaⅠ、SstⅠ、EcoRV為限制酶。請回答相關(guān)問題:

(1)②的構(gòu)建過程除限制酶外還需要_________酶;想要從②中重新獲得HBsAg基因,所用的限制酶不能是EcoRV或SmaⅠ,原因是_____________________________

(2)將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌常用__________處理細胞;要使目的基因成功整合到人參細胞的染色體上,該過程所采用的質(zhì)粒應(yīng)含有____________________。

(3)分析圖可知,②中應(yīng)含有的標記基因是_______________;過程⑤的目的是______________

(4)該疫苗進入機體后可刺激機體產(chǎn)生能與乙肝病毒特異性結(jié)合的_____________,同時還能產(chǎn)生______使機體長期對乙肝病毒具有免疫力。

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【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運輸方式),錯誤的是 (  )

A. 功能越復(fù)雜的細胞膜,甲的種類和數(shù)量越多B. 細胞間的信息交流都離不開丙

C. 制備細胞膜可選用老鼠的紅細胞作實驗材料D. a~e五種方式代表被動運輸?shù)氖莃、c、d

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【題目】下圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化” 功能示意圖, 下列敘述錯誤的是(  )

A. e起源于高爾基體,b來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B. d是衰老的線粒體, 不能為生命活動供能

C. 溶酶體的作用是消化侵入細胞的病菌、病毒和自身衰老、損傷的細胞器

D. 囊泡融合的過程體現(xiàn)了膜的流動性

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【題目】神經(jīng)電位的測量裝置如圖一所示,其中箭頭表示施加適宜刺激,陰影表示興奮區(qū)域。用記錄儀記錄A、B兩電極之間的電位差,結(jié)果如圖二所示。若將記錄儀的A、B兩電極均置于膜外,其他實驗條件不變,則測量結(jié)果是

A. B.

C. D.

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【題目】下列兩圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律,①②③④⑤⑥分別表示結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。以下有關(guān)說法正確的是

A. 圖1、圖2所示的生理過程完全相同

B. 圖1表示細菌細胞內(nèi)基因的表達過程,圖2表示酵母菌細胞內(nèi)基因的表達過程

C. 圖2信息反映多個核糖體完成一條多肽鏈的合成,有利于提高蛋白質(zhì)的合成速率

D. 圖1中表示過程的方向是從右向左,②③④⑤表示正在合成的4條多肽鏈

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【題目】生物學(xué)上經(jīng)常采用構(gòu)建模型的方法來描述一種生命現(xiàn)象或規(guī)律。下列不屬于模型的是

A. 彩色照片 B. 數(shù)學(xué)公式 C. 航空模型 D. 定義

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【題目】甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 甲圖中氧濃度為a時細胞只進行無氧呼吸

B. 甲圖中氧濃度為b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的CD段

C. 甲圖的a、b、c三個濃度中c有機物分解最慢

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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【題目】如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過程,有關(guān)分析不正確的是

A. 階段I生成的[H]可作為還原劑用于⑤過程生成水

B. III的某些反應(yīng)階段能夠在生物膜上進行

C. 過程③進行的場所是葉綠體基質(zhì)

D. 影響過程II的外界因素主要是CO2濃度和溫度

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