如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線表示某種植物在20℃、CO2濃度為0、03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合速率的變化；在B點(diǎn)時(shí)改變某種環(huán)境條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析回答。

（1）甲圖中，一晝夜中CO2濃度最高的最低的時(shí)間點(diǎn)分別a時(shí)和b時(shí)，在這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，植物光合作用強(qiáng)度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度。

（2）分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是（列舉兩種情況）：

可能①：____________________________________________________________

可能②：____________________________________________________________

（3）乙圖A點(diǎn)和C點(diǎn)相比較，C點(diǎn)時(shí)刻葉綠體C3的含量__________，NADPH的含量__________。

（1）等于  （2）①適當(dāng)升高溫度  ②適當(dāng)提高CO2濃度  （3）較少  較多

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山東省臨沂市蒼山縣高三上學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型：綜合題

（10分）如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化，圖乙曲線a表示某種植物在、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化，在B點(diǎn)時(shí)改變條件，結(jié)果發(fā)生了如曲線b所示的變化。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲中，在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度               （填“大于、等于或小于”）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析圖乙中的B點(diǎn)，改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）     。
理由：                                                           。
（3）圖丁中在時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的       倍。
（4）圖乙中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中[H]的含量       （填“多”或“少”）。如果在圖乙A點(diǎn)時(shí)溫度降低，則曲線有何變化？請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來(lái)。
（5）植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)、葉子很小，呈黃色或白色，即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將花菜幼苗在暗處放置了7~8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如下：

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：
①該實(shí)驗(yàn)的目的是                             。
②較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色或黃白色，原因是               。
③由此進(jìn)一步推出，從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)？          。
原因是                                              。

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆山東省濟(jì)寧一中高三上學(xué)期第二次定時(shí)練習(xí)生物試卷 題型：綜合題

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（1）圖甲中，在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度          （填“大于、等于或小于”）呼吸作用強(qiáng)度。
（2）分析圖乙中的B點(diǎn)，改變的某種條件并敘述原因是（列舉一種情況即可）           。
（3）圖丁中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的           倍。
（4）如果在圖乙C點(diǎn)時(shí)溫度降低10℃，則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來(lái)。

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（1）圖甲中，在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度           （填“大于、等于或小于”）呼吸作用強(qiáng)度。

（2）分析圖乙中的B點(diǎn)，改變的某種條件并敘述原因是（列舉一種情況即可）            。

（3）圖丁中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的            倍。

（4）如果在圖乙C點(diǎn)時(shí)溫度降低10℃，則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來(lái)。

 

 

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       （1）圖甲中，在一晝夜中CO2濃度最高和最低的兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)即a時(shí)和b時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度                （填“大于、等于或小于”）呼吸作用強(qiáng)度。

       （2）分析圖乙中的B點(diǎn)，改變的某種條件可能是（列舉一種情況即可）      。

       理由：                                                            。

       （3）圖丁中在時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的        倍。

       （4）圖乙中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較，A點(diǎn)時(shí)葉綠體中[H]的含量        （填“多”或“少”）。如果在圖乙A點(diǎn)時(shí)溫度降低，則曲線有何變化？請(qǐng)?jiān)趫D丙中表示出來(lái)。

       （5）植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)、葉子很小，呈黃色或白色，即“黃化現(xiàn)象”。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將花菜幼苗在暗處放置了7~8天，使之黃化后，每天給予如下光照，比較其恢復(fù)正常形態(tài)的情況，結(jié)果如下：

       根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

       ①該實(shí)驗(yàn)的目的是                              。

       ②較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色或黃白色，原因是                。

       ③由此進(jìn)一步推出，從黃化恢復(fù)正常形態(tài)與植物的光合作用是否有關(guān)？           。

       原因是                                               。

 

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