【題目】下列關(guān)于植物細胞中液泡的敘述，錯誤的是（ ）

A．植物細胞中的液泡是一種細胞器

B．液泡大小會隨細胞的吸水或失水而變化

C．液泡中含有糖和無機鹽，不含蛋白質(zhì)

D．花瓣細胞液泡中色素種類和含量可影響花色

【答案】C

【解析】液泡是植物細胞中的具有單層膜的細胞器，A正確；液泡與細胞的吸水和失水等有關(guān)，當(dāng)液泡內(nèi)細胞液的濃度大于外界濃度時，細胞吸水，體積變大，反之，失水體積變小，B正確；不同種類細胞的液泡中含有不同的物質(zhì)，如無機鹽、糖類、脂類、蛋白質(zhì)、酶、樹膠、丹寧、生物堿等，C錯誤；花瓣細胞液泡中色素種類和含量可影響花色，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）溶酶體起源于乙 （細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ，以保持細胞的功能穩(wěn)定。

（2）脂溶性物質(zhì)容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有 。

（3）可以利用 技術(shù)研究“貨物”轉(zhuǎn)運過程。COPⅡ被膜小泡負責(zé)從甲 （細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的 可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。

（4）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點。1970年，科學(xué)家用綠色熒光染料和紅色熒光染料分別標(biāo)記了人、鼠細胞表面的 分子，實驗后證明了膜的該特點。

（5）該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的 （結(jié)構(gòu)）結(jié)合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列人類遺傳系譜圖中，有關(guān)遺傳病受一對等位基因A和a控制，已知5號患白化病，據(jù)圖回答：

（1）此遺傳病屬于_______（“顯”或“隱”）性遺傳病,理由是________。

（2）9號的基因型是_____，6號的基因型是__，4號為純合體的概率為____。

（3）如果6號是21－三體綜合征患者（21號染色體是三條），5號染色體正常，6號的一個精原細胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中染色體數(shù)目正常的精子有______個；5號和6號生出的孩子中21－三體綜合征患者的概率是_______。

（4）若3號與8號基因型相同，則7號和9號婚配，他們所生的孩子患白化病的概率是____，若他們所生第一個孩子有病，則再生一個有病女孩的概率是_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，N1～N6表示能量數(shù)值，下列有關(guān)敘述中正確的是

A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為N2，由初級消費者流向蜣螂的能量為N6

B．能量由第一營養(yǎng)級傳遞給第二營養(yǎng)級的傳遞效率為N4/N2×100%

C．N5的去向之一是用于初級消費者的生長、發(fā)育和繁殖

D．生產(chǎn)者呼吸過程中化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮芎虯TP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細胞只有4條染色體)，請回答以下問題：

⑴圖中具有同源染色體的細胞有___________________________。

⑵圖B細胞是______________期，細胞中有________條染色體、_______個DNA分子、__________條染色單體。

⑶圖E細胞中，同源染色體發(fā)生____________，形成了兩個__________。若圖E所示動物為雌性，則此細胞的名稱是___________________。

⑷假設(shè)該動物有一對基因A和a位于一對同源染色體上，則A、a分離發(fā)生在圖_____所處的時期，該時期的主要特點是：_____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯誤的是

A．抗原與抗體的特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

B．內(nèi)環(huán)境成分中含有CO2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì)等

C．組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

D．血漿的成分穩(wěn)定時，機體達到穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體某細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中①～⑦為不同的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（ ）

A．與①相比，②③④的分裂增殖能力加強，分化能力減弱

B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同

C．②③④的形成過程中不會發(fā)生DNA的復(fù)制

D．進入過程c的細胞，某些酶活性降低，代謝減慢，逐漸凋亡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)擬調(diào)查一個面積為100 hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設(shè)計了四個調(diào)查方案，其中最可行的是（ ）

A. 計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目

B. 設(shè)置1個1 m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目

C. 隨機設(shè)置1 m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

D. 在該種植物密集處設(shè)置1 m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是 （ ）

A．藍細菌有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變

B．核糖體是細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的“裝配機器”，主要由蛋白質(zhì)和tRNA組成

C．細胞分化、衰老和癌變都會導(dǎo)致細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化

D．原核生物的細胞中沒有線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量

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