【題目】回答下列關(guān)于遺傳和變異的問題:

(1)高等動物在產(chǎn)生精子或卵細(xì)胞的過程中,位于非同源染色體上的基因會發(fā)生________,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生________,這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

(2)假設(shè)物種的染色體數(shù)目為2n,在其減數(shù)分裂過程中,會出現(xiàn)不同的細(xì)胞,甲、乙2個模式圖僅表示出了Aa、Bb基因所在的常染色體,那么,圖甲表示的是_________(填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”),圖乙表示的是______(填“初級精母細(xì)胞”、“次級精母細(xì)胞”或“精細(xì)胞”)。

(3)某植物的染色體數(shù)目為2n,其產(chǎn)生的花粉經(jīng)培養(yǎng)可得到單倍體植株。單倍體是指______。

(4)狗的皮毛顏色是由位于兩對常染色體上的兩對基因(A,a和B,b)控制的,共有四種表現(xiàn)型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、灰色(A_bb)和黃色(aabb)。

①若圖示為一只灰色狗(Aabb)產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞,1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,造成這一現(xiàn)象的可能原因是______

②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗,則它們再產(chǎn)下一只純合褐色雌性小狗的概率是_______________

【答案】 自由組合 交叉互換 初級精母細(xì)胞 精細(xì)胞 體細(xì)胞內(nèi)含有本物種配子染色體數(shù)目的個體 基因突變或交叉互換 1/32

【解析】【試題分析】

本題考查基因的自由組合定律、生物變異、減數(shù)分裂和單倍體的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力?忌上日J(rèn)真識圖,并從中獲取有效信息,然后根據(jù)題意梳理所學(xué)相關(guān)知識,運(yùn)用獲取的信息對各小題進(jìn)行分析作答。

(1)基因重組包括兩種類型:①自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合;②交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體時期),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組。

(2)根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖細(xì)胞中含有同源染色體,每條染色體上含有染色單體,說明細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過程中,結(jié)合括號里的供選答案,可知圖甲表示的是初級精母細(xì)胞;乙圖細(xì)胞中不含同源染色體,也不含染色單體,說明細(xì)胞為減數(shù)第二次分裂結(jié)束形成的子細(xì)胞,根據(jù)括號里的提示可知,圖乙表示的是精細(xì)胞。

(3)單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。

(4)①已知該灰色狗的基因型為Aabb,其產(chǎn)生的一個初級精母細(xì)胞中,正常姐妹染色單體同一位點(diǎn)上的基因應(yīng)相同,但該細(xì)胞中1位點(diǎn)為A,2位點(diǎn)為a,即姐妹染色單體同一位點(diǎn)上的基因有所不同,則可能為基因突變或四分體時期的交叉互換所致。

②兩只黑色狗(A_B_)交配產(chǎn)下一只黃色(aabb)雄性小狗,可知這兩只黑色狗的基因型均為AaBb,則它們再生下一只純合褐色(aaBB)雌性小狗的概率是1/4×1/4×1/2=1/32。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】來源于某種野生植物的A基因表達(dá)出的多肽對多種致病微生物具有殺滅作用,將A基因?qū)胗筒丝娠@著提高油菜的抗病能力。

(1)下圖是含目的基因A的DNA分子,利用PCR技術(shù)擴(kuò)增A基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成___________。PCR—般要經(jīng)歷三十多次循環(huán),在第3輪循環(huán)產(chǎn)物中開始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長的DNA片段,這種DNA片段所占的比例為___________。

(2)通過SmaⅠ酶切割擴(kuò)增后的DNA分子和質(zhì)粒,利用___________酶連接切割后的DMA分子和質(zhì)粒,將A基因插入質(zhì)粒的啟動子和終止子之間,構(gòu)建___________。

(3)利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將A基因?qū)虢?jīng)___________形成的油菜愈傷組織細(xì)胞,在愈傷組織進(jìn)一步培養(yǎng)過程中,MS培養(yǎng)基各成分用量減半,并添加質(zhì)量濃度為0.15mg/L的奈乙酸(NAA),目的是有利于________的分化。

(4)經(jīng)檢測,轉(zhuǎn)入完整A基因的某些植物不能正確表達(dá)多肽,從A基因與質(zhì)粒連接形成重組質(zhì)粒的角度分析,最可能的原因是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)為顯性,控制這三對性狀的基因位于常染色體上。如圖表示某一昆蟲個體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( )

A. 控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律

B. 有刺剛毛基因含胸腺嘧啶,無刺剛毛基因含尿嘧啶

C. 該個體的細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因為AbDabd

D. 該個體與另一個體測交,后代基因型比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1978年天花就已經(jīng)在地球上消滅,但是某些國家至今仍然保存著天花病毒毒株,今天,如果有人用天花病毒作為生物武器,其后果不堪設(shè)想,原因是 ( )

A. 天花病毒是基因工程的產(chǎn)物,目前沒有與其對應(yīng)的治療藥物

B. 現(xiàn)代人類機(jī)體不能產(chǎn)生對應(yīng)的抗體

C. 現(xiàn)在年輕人普遍沒有接種天花疫苗,因而缺乏相應(yīng)的免疫力

D. 天花病毒發(fā)生了變異,人類目前還沒有制成相應(yīng)的有效治療藥物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中山杉樹干挺直,樹形美觀,耐淹性極強(qiáng),為研究其耐淹性機(jī)理,科研人員將中山杉幼苗進(jìn)行水淹處理,一段時間后測定幼苗細(xì)胞中相關(guān)酶的活性,淀粉和可溶性糖的含量。請回答問題:

(1)中山杉細(xì)胞存在如圖所示的代謝途徑,酶a和酶b存在的部位是__________。

(2)據(jù)圖分析,水淹一段時間后酶a和酶b活性增加,說明根和葉的無氧呼吸速率增強(qiáng),中山杉無氧呼吸生成的最主要代謝產(chǎn)物為__________。

(3)科研人員檢測中山杉細(xì)胞中淀粉和可溶性糖的含量、結(jié)果如下表。

(注:總糖量=淀粉+可溶性糖)

組別

處理

總糖量相對值

根系中糖類物質(zhì)含量(mg/g)

根系

葉片

淀粉

可溶性

對照

不做處理,正常生長

65.4

41.1

65.1

1.8

水淹

植株幼苗浸于水中

95.7

68.7

92.8

3.7

據(jù)表分析,水淹時根系總糖量________,水淹期間中山杉的根、葉間糖的轉(zhuǎn)運(yùn)方向為__________。糖類是主要的__________,因此根系積累淀粉和可溶性糖可幫助中山杉在退水后快速恢復(fù)生長。

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【題目】細(xì)胞膜在功能上的特性是( 。

A. 具有一定的流動性 B. 具有選擇透過性

C. 具有滲透性 D. 具有半透膜

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【題目】組成人體蛋白質(zhì)的20種氨基酸對應(yīng)的密碼子共有( )

A. 4B. 20C. 61D. 64

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【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是 (   )

A. ①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B. ②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞的控制中心

C. ③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D. 蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)不能自由進(jìn)出核孔

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【題目】對真核生物的基因組文庫的描述,不正確的是(

A含有某種生物的全部基因 B基因中含有啟動子和內(nèi)含子

C文庫的基因是通過受體菌承載的 D文庫中的全部基因可以在物種間交流

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