【題目】對(duì)下圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖甲可表示雄果蠅體細(xì)胞染色體組成

B. 對(duì)圖乙代表的生物測交,其后代中,基因型為AADD的個(gè)體的概率為0

C. 圖丙細(xì)胞染色體數(shù)為8,染色單體數(shù)為0

D. 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X隱性遺傳病

【答案】D

【解析】

分析甲圖:甲圖為雄果蠅體細(xì)胞中染色體組成圖,且該果蠅的基因型為AaXwY;分析乙圖:細(xì)胞含有2對(duì)同源染色體(12、34);其中12上含有一對(duì)等位基因,34上含有一對(duì)等位基因;分析丙圖:細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,可能處于有絲分裂后期;分析丁圖:“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,因此該病為常染色體顯性遺傳病

甲圖細(xì)胞中有一對(duì)性染色體X、Y,因此該圖為雄果蠅染色體組成圖,A正確;圖乙中兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上,遵循基因自由組合定律,因此該生物(AaDd)測交后產(chǎn)生基因型為AADD的個(gè)體的概率為0,B正確;圖丙細(xì)胞含同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,含有8條染色體,8個(gè)DNA分子,不含染色單體,C正確;父母患病而女兒正常,可判斷丁圖家系中的遺傳病為常染色體顯性遺傳病,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列材料、儀器或試劑,與應(yīng)用匹配的是 ( )

A. 西瓜汁──斐林試劑──檢測生物組織中的還原性糖

B. 嫩綠的菠菜葉──層析液──分離和提取光合色素

C. 口腔上皮細(xì)胞──健那綠染液──觀察DNA在細(xì)胞中的分布

D. 新鮮菠菜葉──高倍顯微鏡──觀察葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵,后者利用這一能量將H+泵到線粒體基質(zhì)外,使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+濃度提髙,大部分H+通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì),同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成(如圖).下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.H+由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散
B.結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道(載體)蛋白
C.上述過程中能量轉(zhuǎn)化過程是:有機(jī)物中穩(wěn)定化學(xué)能→電能→ATP中活躍化學(xué)能
D.好氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的概念圖(部分),其中A、B、C、D、E表示某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。箭頭①的意義是“C02由A進(jìn)入C”。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中B代表的是________,C代表的是_____________。

(2)寫出其中A、B、C、D、E組成的生態(tài)系統(tǒng)中所包含的食物鏈,_____________。

(3)箭頭②表示能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力,仿照②的意義,寫出③的意義。_____________。

(4)森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。可見,信息還能夠______________

(5)在某一段時(shí)間內(nèi),假如生產(chǎn)者固定的太陽能總量為M,消費(fèi)者獲得的總能量為m1,分解者獲得的總能量為m2,則M的能量除提供給了m1、m2外,其它的去向是_________。若圖中E的同化量為a時(shí),生產(chǎn)者的同化量最少應(yīng)為_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )

A. 線粒體的內(nèi)膜 B. 葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜 D. 細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】醫(yī)生常給脫水的病人注射0.9%的生理鹽水.因?yàn)榧t細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)因吸水過多而漲破,在濃鹽水中會(huì)因失水過多而皺縮,從而失去輸送氧的功能,這說明( )

A. 水和無機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)

B. 水分子容易進(jìn)出細(xì)胞

C. 無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞

D. 無機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為DNA、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系示意圖,有關(guān)說法正確的是(  )

A. ①過程與DNA復(fù)制的共同點(diǎn),都是以DNA為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行

B. ②過程中需要多種tRNA,不同tRNA識(shí)別的密碼子不同,轉(zhuǎn)運(yùn)的氨基酸也不同

C. DNA上某個(gè)基因發(fā)生了基因突變,其表達(dá)的蛋白質(zhì)一定改變

D. 人的白化病是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),囊性纖維病是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素

B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C. 生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D. 赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】4個(gè)氨基酸的R基分別為 -CH2COOH、-CH2CH2OH、-CH2CONH2、-CH2SH, 當(dāng)它們縮合后,該四肽分子中氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目分別是( )

A. 4、44 B. 5、54

C. 2、23 D. 3、33

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