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【題目】下圖是反射弧的模式圖（a、b、c、d、e表示反射弧的組成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突觸的組成部分），有關說法錯誤的是（ ）

A．正常機體內興奮在反射弧中的傳導是單向的

B．切斷c、刺激b，不能引起效應器收縮

C．興奮在結構c和結構b的傳導速度不同

D．Ⅱ處發(fā)生的信號變化是化學信號→電信號

【答案】B

【解析】由圖中的突觸結構（或神經節(jié)的位置）可判斷e和a分別是感受器和效應器。反射弧中神經細胞之間突觸的存在，決定了興奮在反射弧中的傳遞只能是單向的，故A對。圖中C為神經中樞，切斷C后刺激b，結構b為傳出神經，興奮在結構b處主要在神經纖維上傳導，可以引起效應器a的收縮，故B錯誤；結構c為神經中樞，興奮在結構c處主要在突觸部位傳遞，興奮在神經纖維上的傳導速度比突觸部位的傳遞速度要快，故C對。Ⅱ處為突觸后膜，其上發(fā)生的信號變化為化學信號→電信號，故D對。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為人體體溫調節(jié)曲線，相關敘述不正確的是(　　)

A. 當環(huán)境溫度為25 ℃時，產熱量等于散熱量

B. 當環(huán)境溫度從25 ℃下降到10 ℃，從時間t1到時間t2，散熱量增加是人體體溫與環(huán)境溫度的溫差增大的結果

C. 時間t2以后，散熱量減少，這是體溫調節(jié)的結果

D. 時間t3以后，產熱量小于散熱量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合圖示關系的是（ ）

A. Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內液 Ⅳ淋巴

B. Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ體液免疫

C. Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ轉運RNA

D. Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸間隙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫的敘述，正確的是（　　）

A. 致敏T細胞沒有特異性

B. 巨噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與

C. 人體大面積燒傷后，非特異性免疫功能會下降

D. 同一生物的T細胞和B細胞所含基因不同，功能也不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用不同的化學試劑可以鑒定某些物質的存在。在植物和動物體內存在著許多物質，用斐林試劑可以鑒定還原糖的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質的存在。醫(yī)學上，可用這兩種試劑檢驗尿液以進行疾病診斷。請分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應該是( )

A. 糖尿病、腸炎 B. 胃炎、腎炎

C. 糖尿病、腎炎 D. 胃炎、腸炎

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列技術或方法與原理相符的是（ ）

A. 人參細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)﹣﹣細胞全能性

B. 植物組織培養(yǎng)和制備單克隆抗體﹣﹣細胞增殖

C. 纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁﹣﹣酶的高效性

D. 原生質體融合和動物細胞融合﹣﹣細胞膜的流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察裝片時，由低倍鏡換成高倍鏡，細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化（ ）

A. 變大、變少、變暗 B. 變大、變多、變亮

C. 變小、變多、變暗 D. 變小、變多、變亮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】花顏色表現(xiàn)為白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）,這對相對性狀由兩對等位基因（A和a,B和b）共同控制,顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程,但當顯性基因B存在時可抑制其表達（如圖所示）。請據(jù)此圖回答:

（1）開黃花的報春花植株的基因型可能是 ____

（2）現(xiàn)有AABB、aaBB和aabb三個純種白色報春花品種,為了培育出能穩(wěn)定遺傳的黃色品種,某同學設計了如下程序:

Ⅰ．選擇基因型為 兩個品種進行雜交,得到F1種子;

Ⅱ．F1種子種下得F1植株, F1植株通過 得到F2種子;

Ⅲ．F2種子種下得F2植株,然后F2自交,從F2中選擇開黃色花植株的種子留種;

Ⅳ．重復步驟Ⅲ若干代,直到后代不出現(xiàn)性狀分離為止。

①F1植株能產生比例相等的四種配子,原因是 。

②報春花的雌、雄蕊同花（兩性花）。為了讓親本按人的意愿進行雜交產生F1,應該怎樣操作? 。

（3）將F2中開黃花的植株篩選出來后,繼續(xù)自交得到F3, F3中開黃花的純合子植株所占的比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體組織局部切片示意圖，其中①③⑤表示某種體液，②④表示細胞，①⑤所在位置是某些管道的橫切面。相關敘述正確的是(　　)

A. ①③⑤所含液體約占人體體液的2/3

B. ①與③⑤相比，最主要的差別在于①中含有較多的蛋白質，其他物質成分和含量都相近

C. 漿細胞分泌的抗體先進入③，再進入④發(fā)揮作用

D. 肌肉注射某種藥物是將藥物直接輸送到②，隨②運送到相應病癥部位發(fā)揮作用

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