從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體，已經(jīng)培育出大果實“太空甜椒”。假設(shè)果實大小是一對相對性狀，且由單基因(D、d)控制的完全顯性遺傳，請你用原有的純種小果實普通甜椒和大果實太空甜椒為實驗材料，設(shè)計一個方案，以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。
(1)太空育種利用的原理是_______________________。
(2)請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計1～2個步驟，在下表中完成你的實驗設(shè)計方案，并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論(結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分)。
(3)在不同地塊栽培這些純種的大果實太空甜椒時，發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實的，這說明生物的性狀是_______________的結(jié)果。
(4)假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色(A)對紅色(a)是顯性，子葉厚(B)對子葉薄(b)是顯性，現(xiàn)把基因型為AaBb的個體的花粉傳給aaBb的個體，則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是_________、____________。
(1)基因突變
(2)后代有性狀分離(或有大果實和小果實)      dd
(3)環(huán)境與遺傳物質(zhì)共同起作用
(4)紅：綠=1：0    厚：薄=3：1
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

北京時間2006年9日下午3時整，中國主要為農(nóng)業(yè)提供服務(wù)的一顆衛(wèi)星——“實踐八號”育種衛(wèi)星在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。主要任務(wù)為空間誘變育種試驗和機理研究。該衛(wèi)星上裝載糧、棉、蔬菜、林果花卉等九大類兩千余份約二百一十五公斤農(nóng)作物種子材料，用于進行空間環(huán)境下的誘變飛行試驗。衛(wèi)星還裝載多項空間環(huán)境探測裝置，用于探測空間環(huán)境輻射、微重力和地磁場等環(huán)境要素，開展空間環(huán)境要素誘變育種的對比研究。此外，衛(wèi)星還將進行其他多項搭載科學(xué)試驗。這對于中國發(fā)展航天育種產(chǎn)業(yè)并保持該領(lǐng)域世界領(lǐng)先地位、進一步提高中國育種技術(shù)水平以更好服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、促進中國農(nóng)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、保證國家食物安全等方面均具有重要作用。

請依據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）“實踐八號”育種衛(wèi)星返回艙中搭載有多種種子。在宇宙飛船上進行育種時，下列哪一項是在地球表面進行誘變育種時無法摸擬的                               （   ）

A．輻射    B．微重力   C．等離子氣體   D．α-射線和r-射線

（2） 如果將兩棵發(fā)育狀況極為相似的黃豆幼苗，分別在同一時間平放在地面實驗桌和太空實驗桌的邊緣上，并在幼苗中部將幼苗固定好，讓幼苗的根部離開實驗桌邊緣（兩者的距離相當(dāng)）。然后把太空實驗桌平放在“實踐八號”上，并隨衛(wèi)星在宇宙中遨游7天。返地后將兩棵幼苗相比，不可能有的變化是                                           （　）

A．太空幼苗的根向地彎曲的程度大  B．地面幼苗的根向地彎曲的程度大

C．太空幼苗的DNA發(fā)生變化      D．地面幼苗的莖背地彎曲的程度大

（3）搭載“實踐八號”的上述作物種子在微重力和宇宙射線的作用下，易發(fā)生基因突變�？茖W(xué)家在此實驗中一般會選擇萌發(fā)的種子而不是休眠的種子，其原因是_________________________________________________________。

（4）有人認為：“實踐八號”搭載的上述種子可用于研究其基因結(jié)構(gòu)的改變，但豬精液是不可能發(fā)生這種變異的”。你認為該種說法正確嗎？為什么？

（5）如果純種黃色子葉的豌豆種子搭乘“實踐八號”從太空返回后種植得到的植株經(jīng)自花受粉所結(jié)的種子中，除了黃色子葉的性狀外，還出現(xiàn)了從來沒有見過的白色子葉的性狀。假設(shè)黃色子葉和白色子葉是一對相對性狀，且為完全顯性遺傳，請你用已有的白色子葉豌豆和純種黃色子葉豌豆為實驗材料，設(shè)計配種方案（包括方法、可能的結(jié)果和相應(yīng)的結(jié)論），以鑒別這一對相對性狀的顯隱性關(guān)系。`

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科目：高中生物 來源：2012屆湖南省衡陽八中高三第四次月考生物試卷 題型：綜合題

從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體，已經(jīng)培育出大果實“太空甜椒”。假設(shè)果實大小是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，請你用原有的純種小果實普通甜椒和大果實太空甜椒為實驗材料，設(shè)計一個方案，以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。
1）、太空育種利用的原理是_______________________。
2）、請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計1～2個步驟，在下表中完成你的實驗設(shè)計方案，并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）。

步驟
選擇的親本及交配方式
預(yù)測的實驗結(jié)果（子代果實性狀）
結(jié)論（太空甜椒的基因型）
第一步
大果實太空甜椒自交
                      
Dd
全部為大果實
DD或dd
第二步
純種小果實普通甜椒×大果實太空甜椒
全部為大果實
DD
全部為小果實
                  
3）、在不同地塊栽培這些純種的大果實太空甜椒時，發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實的，這說明生物的性狀是         的結(jié)果。
4）、假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色（A）對紅色（a）是顯性，子葉厚（B）對子葉�。╞）是顯性，現(xiàn)把基因型為AaBb 的個體的花粉傳給aaBb 的個體，則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是      、     。

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科目：高中生物 來源：2011屆河北省衡水中學(xué)高三第三次模擬考試（理綜B卷）生物部分 題型：綜合題

Ⅰ、科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船，應(yīng)用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理，從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體，培育出大果實“太空甜椒”。假設(shè)果實大小是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，現(xiàn)有大果實太空甜椒和純種小果實普通甜椒為實驗材料，設(shè)計一個方案，以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。
①你的實驗設(shè)計原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。
②請你根據(jù)需要在下表中完成你的實驗設(shè)計方案，并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）。  

選擇的親本及交配方式
預(yù)測的實驗結(jié)果
（子代果實性狀）
結(jié) 論
（太空甜椒基因型）
 
         
 
 
            
 
 
③在不同地塊栽培純種的大果實太空甜椒時，發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實，這說明生物的性狀是                                         的結(jié)果。
④假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色（A）對紅色（a）是顯性，子葉厚（B）對子葉�。╞）是顯性，現(xiàn)將基因型為AaBb 的植株連續(xù)自交兩代，所結(jié)果實的表現(xiàn)型有四種：綠果皮子葉厚、綠果皮子葉薄、紅果皮子葉厚、紅果皮子葉薄，其分離比是                   。
Ⅱ.棉花的棉纖維大多數(shù)為白色，天然彩色棉很受大眾喜愛，棉纖維的白色（B）對紅纖維（b）是一對性狀，育種專家對深紅棉作了如下圖（Ⅰ和Ⅱ為常染色體）所示過程的技術(shù)處理，得到了基因型為ⅡbⅡ的粉紅棉新品種，請回答下列問題：
（1）利用深紅棉花粉培養(yǎng)出的植株，一般不結(jié)棉花的原因是              。
（2）圖中培育新品種的處理過程發(fā)生了染色體           變異，該粉紅色新品種自交后代發(fā)生性狀分離出現(xiàn)了另一種白色棉，用該白色棉和粉色棉雜交后代表現(xiàn)型及比例為
                   。
（3）用該粉紅棉新品種自交所結(jié)種子不能大面積推廣。欲得到能大面積推廣的粉紅棉種子，請你設(shè)計一種最簡單的育種方法                                          。（寫明材料和育種方法即可）
（4）圖中某基因A、a分別控制抗旱與不抗旱性狀。則圖中的新品種自交產(chǎn)生的子代，抗旱粉紅棉的概率是              。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省高三第四次月考生物試卷 題型：綜合題

從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體，已經(jīng)培育出大果實“太空甜椒”。假設(shè)果實大小是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，請你用原有的純種小果實普通甜椒和大果實太空甜椒為實驗材料，設(shè)計一個方案，以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。

1）、太空育種利用的原理是_______________________。

2）、請你在下表中根據(jù)需要設(shè)計1～2個步驟，在下表中完成你的實驗設(shè)計方案，并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）。

步驟

選擇的親本及交配方式

預(yù)測的實驗結(jié)果（子代果實性狀）

結(jié)論（太空甜椒的基因型）

第一步

大果實太空甜椒自交

                      

Dd

全部為大果實

DD或dd

第二步

純種小果實普通甜椒×大果實太空甜椒

全部為大果實

DD

全部為小果實

                  

3）、在不同地塊栽培這些純種的大果實太空甜椒時，發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實的，這說明生物的性狀是          的結(jié)果。

4）、假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色（A）對紅色（a）是顯性，子葉厚（B）對子葉薄（b）是顯性，現(xiàn)把基因型為AaBb 的個體的花粉傳給aaBb 的個體，則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是       、      。

 

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科目：高中生物 來源：2010年河北省高三下學(xué)期第三次考試（理綜）生物部分 題型：綜合題

（11分）科學(xué)家選用萌發(fā)的普通甜椒的種子搭載“神舟”飛船，應(yīng)用在微重力和宇宙射線等各種因素作用下生物易發(fā)生基因突變的原理，從太空返回后種植得到的植株中選擇果實較大的個體，培育出大果實“太空甜椒”。假設(shè)果實大小是一對相對性狀，且由單基因（D、d）控制的完全顯性遺傳，現(xiàn)有純種小果實普通甜椒和大果實太空甜椒為實驗材料，設(shè)計一個方案，以鑒別太空甜椒大果實這一性狀的基因型。

①你的實驗設(shè)計原理是遵循遺傳的___________________規(guī)律。（1分）

②請你根據(jù)需要在下表中完成你的實驗設(shè)計方案，并預(yù)測實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論（結(jié)果和結(jié)論要對應(yīng)，否則不得分）。 （7分）

 

選擇的親本及交配方式

預(yù)測的實驗結(jié)果（子代果實性狀）

結(jié) 論

（太空甜椒基因型）

 

 

         

 

          

 

            

③在不同地塊栽培純種的大果實太空甜椒時，發(fā)現(xiàn)有的地里長出的甜椒都是小果實，這說明生物的性狀是                                  的結(jié)果。（1分）

④假設(shè)普通甜椒的果皮顏色綠色（A）對紅色（a）是顯性，子葉厚（B）對子葉�。╞）是顯性，現(xiàn)將基因型為AaBb 的個體的花粉傳給aaBb 的個體，則該植株所結(jié)果皮的顏色和子葉的厚薄的分離比分別是             （1分） 、             （1分）。

 

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