【題目】下列有關(guān)實驗課題與相應(yīng)方法的敘述中,正確的是( 。
A. 細(xì)胞膜的制備用研磨法
B. 研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法
C. 研究分泌蛋白的合成與分泌利用放射性同位素標(biāo)記法
D. 可用低倍顯微鏡觀察葉綠體在葉肉細(xì)胞中的分布情況
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一條肽鏈甲的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:
據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 1個甲分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸
B. 合成1個甲分子同時將產(chǎn)生5個水分子
C. 1個甲分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羥基
D. 合成甲分子的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不具有膜結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)健康成年人腦功能的描述,正確的是( )
A.控制排尿反射的高級神經(jīng)中樞位于大腦皮層
B.大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損患者不能寫字
C.溫度感受器位于下丘腦
D.下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某二倍體植物細(xì)胞的2號染色體上有M基因和R基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個氨基酸的DNA序列如下圖,起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是
A. 基因M在該二倍體植物細(xì)胞中的數(shù)目最多時可有四個
B. 在減數(shù)分裂時等位基因隨a、b鏈的分開而分離
C. 基因M和基因R轉(zhuǎn)錄時都以b鏈為模板合成mRNA
D. 若箭頭處的堿基突變?yōu)門,則對應(yīng)密碼子變?yōu)閁AG
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示科學(xué)家向胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射3H標(biāo)記的亮氨酸后,檢測出胰蛋白酶合成和分泌過程示意圖。圖乙表示不同細(xì)胞器在不同時間內(nèi)放射性強(qiáng)度的變化。圖丙表示胰蛋白酶合成和分泌過程中,不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)膜面積的變化。其中a-f代表各種細(xì)胞結(jié)構(gòu);卮鹣铝袉栴}:
(1)圖甲中,科學(xué)家所利用的研究方法稱為_________________。①上有核孔,核孔的作用是________________________________________。
(2)寫出胰腺腺泡細(xì)胞合成、分泌胰蛋白酶的過程中,依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_________。(用圖甲中標(biāo)號和箭頭表示)。
(3)圖乙中的結(jié)構(gòu)b與圖丙中的______(填字母)表示的是同一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)。圖丙中的f代表的是_______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白的過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程,①②③④表示相關(guān)過程。請據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是
A. 若圖中DNA分子含n個堿基,則轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)少于n/2 個
B. 假設(shè)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是a→b
C. 圖中①②③過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則,且①②③過程均能產(chǎn)生水
D. 假設(shè)②過程表示豌豆的紅花基因(R)的轉(zhuǎn)錄過程,那么可在豌豆葉肉細(xì)胞中分離出與R相對應(yīng)的mRNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
①酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
②酶在發(fā)揮作用后立即被分解
③酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
A. ①② B. ① C. ③ D. ②
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是( )
A.若某細(xì)胞內(nèi)酶活性降低,則說明該細(xì)胞已衰老
B.癌細(xì)胞不能進(jìn)行正常的分化,機(jī)體清除癌細(xì)胞與細(xì)胞凋亡有關(guān)
C.受精卵中的所有基因均被表達(dá),因此受精卵具有全能性
D.不同種細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間不同,同種細(xì)胞的細(xì)胞周期相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞之間通過信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào)。關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說法錯誤的是( )
A. B細(xì)胞與乙細(xì)胞上受體化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白
B. 圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識別
C. A可表示分泌細(xì)胞,B表示靶細(xì)胞
D. 細(xì)胞間的信息交流的方式只有圖示的兩種方式
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