【題目】植物生理

圖甲表示棉花葉肉細(xì)胞中的部分結(jié)構(gòu),①~⑥表示物質(zhì);圖乙表示一棉花植株葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)的變化曲線,S1 S2 S3分別表示所屬范圍的面積;圖丙表示在恒溫密閉玻璃溫室內(nèi),連續(xù)48小時(shí)測(cè)定室內(nèi)CO2濃度及棉花植株CO2的吸收速率。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)葉綠體中的色素分布于_____上。提取綠葉中的色素時(shí),為保護(hù)色素,要加入的化學(xué)藥品是_____,其中葉綠素主要吸收_____光。

2)甲圖中,在供給棉花葉肉細(xì)胞CO2后的60秒內(nèi),相隔不同時(shí)間取樣,殺死細(xì)胞并分析細(xì)胞代謝產(chǎn)物,發(fā)現(xiàn)7秒后的代謝產(chǎn)物多達(dá)12種,而5秒內(nèi)的代謝產(chǎn)物主要是一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是_____(填圖中序號(hào))。該物質(zhì)被光反應(yīng)提供的_____還原成糖類。

3)若該葉肉細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗狀態(tài),則甲圖中①→②→①的循環(huán)_____(能/不能)進(jìn)行,原因是_____。

4)當(dāng)光照強(qiáng)度處于乙圖中的D點(diǎn)時(shí),甲圖中⑥的去向是_____。在適宜溫度下測(cè)得葉片D點(diǎn)數(shù)據(jù),若其他條件不變,進(jìn)一步提高溫度,則該葉片D點(diǎn)數(shù)據(jù)的變化是_____

5)乙圖中OD間此棉葉呼吸作用消耗有機(jī)物的量為_____,光合作用有機(jī)物的凈積累量為_____。(用S1S2、S3表示)

6)丙圖中棉花植株呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有_____個(gè),葉綠體吸收CO2速率最大的時(shí)刻是第_____小時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度_____。

7)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),丙圖中c點(diǎn)的位置將_____(填“上移”、“下移”或“不變”)。

棉花幼鈴(幼果)獲得光合產(chǎn)物不足會(huì)導(dǎo)致其脫落。為研究某種外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,某課題組選擇生長(zhǎng)整齊的健壯植株,按如圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),激素處理方式和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示(上述處理不影響葉片光合與呼吸強(qiáng)度)。

激素處理→24h用放射性物質(zhì)喂飼葉片(位于第四果枝節(jié)主莖上)30min24h測(cè)定該葉片和幼鈴等的放射性強(qiáng)度

8)該放射性物質(zhì)中被標(biāo)記的元素是_____。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,幼鈴脫落顯著減少的是_____組.B組幼鈴放射性強(qiáng)度百分比最低,說(shuō)明B組葉片的光合產(chǎn)物_____。為優(yōu)化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),增設(shè)了D組(激素處理葉片),各組幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低排序是_____。由此可知,正確使用該激素可改善光合產(chǎn)物調(diào)配,減少棉鈴脫落。

9)若該激素不能促進(jìn)插條生根,卻可促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高,其最可能是_____

【答案】類囊體薄膜 CaCO3 紅光和藍(lán)紫 NADPH 不能 沒有光反應(yīng)提供的ATPNADPH,暗反應(yīng)不能進(jìn)行 擴(kuò)散到線粒體和外界 降低 S1+S3 S2S1 4 36 上移 C 輸出減少 CABD 赤霉素

【解析】

(1)葉綠體中的色素分布于類囊體(基粒)膜上;提取色素時(shí),為保護(hù)色素,往往要加入碳酸鈣;葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光。
(2)根據(jù)甲圖及暗反應(yīng)的相關(guān)過(guò)程分析可知,甲圖中①為C5化合物,②為C3化合物,③為ATP及[H],④為ADP+Pi,⑤為水,⑥為氧氣。CO2最先和C5結(jié)合固定到C3化合物里面,所以②C3化合物是最早出現(xiàn)放射性的化合物,C3被光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH還原成糖類等各種化合物。
(3)根據(jù)光合作用過(guò)程,如果該植物長(zhǎng)期處于黑暗狀態(tài),因?yàn)槿鄙俟夥磻?yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,則暗反應(yīng)不能進(jìn)行。
(4)乙圖中當(dāng)植物處于D點(diǎn)時(shí),植物光合速率大于呼吸速率,故甲圖中光合作用產(chǎn)生的⑥氧氣一方面滿足線粒體有氧呼吸的需求,另一方面擴(kuò)散到外界環(huán)境。在適宜溫度下測(cè)得葉片D點(diǎn)數(shù)據(jù),若其他條件不變,進(jìn)一步提高溫度,則不為適宜溫度,因此,該葉片D點(diǎn)數(shù)據(jù)是降低。
(5)根據(jù)乙圖,光照強(qiáng)度為0時(shí),綠色植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,故A點(diǎn)放出的CO2表示呼吸作用的強(qiáng)度,隨著光照強(qiáng)度的增加呼吸強(qiáng)度是不變的,所以0-D時(shí)間段內(nèi):呼吸作用消耗的總量就是橫線下面矩形的面積,即S1+S3;S1表示光照強(qiáng)度由0→B時(shí)光合作用的凈積累量(為負(fù));S2表示光照強(qiáng)度由B→D時(shí)的光合作用有機(jī)物的凈積累量;S1+S3表示0→D時(shí)段玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量;S2+S3表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量。所以當(dāng)光照強(qiáng)度由0→D時(shí),玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量為S1+S3,光合作用的凈積累量為S2-S1。

(6)圖中虛線是在恒溫密閉環(huán)境中測(cè)得的二氧化碳吸收速率,當(dāng)吸收速率為零時(shí),表示植物不從外界吸收二氧化碳,此時(shí)光合作用所需的二氧化碳全由呼吸作用提供,所以此時(shí)呼吸速率與光合作用相等。即在6、18、30、42時(shí),呼吸速率與光合速率相等;據(jù)曲線分析,CO2吸收速率的最大時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)間是36h,由于溫室內(nèi)的溫度不變,植物的呼吸速率不變,因此,葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是36h時(shí);由曲線圖看出,前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均CO2吸收速率低,因此,前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱。

(7)光合作用的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,對(duì)綠光的吸收極少,因此如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),丙圖中c點(diǎn)的位置將上移。

(8)題中研究外源激素對(duì)棉花光合產(chǎn)物調(diào)配的影響,光合作用產(chǎn)物一般用碳元素標(biāo)記。首先標(biāo)記CO2,CO2被固定為C3,C3被光反應(yīng)提供的[H]還原為糖類和C5。由題干可知,幼鈴脫落是光合產(chǎn)物不足導(dǎo)致,對(duì)比A、B、C三組,發(fā)現(xiàn)C組幼鈴中有機(jī)物占比最高,因而幼鈴脫落顯著減少。B組中葉片的放射性強(qiáng)度的百分比較高,說(shuō)明有機(jī)物占比較多,輸出較少。由題中數(shù)據(jù)可知,激素可抑制葉片有機(jī)物的輸出,有利于幼鈴有機(jī)物的輸入,因而用激素處理葉片,導(dǎo)致葉片有機(jī)物輸出明顯較少,且小于B組,因而幼鈴的放射性強(qiáng)度百分比由高到低依次為C>A>B>D。

(9)赤霉素能夠促進(jìn)種子萌發(fā)和植株增高,但不能促進(jìn)扦插枝條生根。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲曲線表示在溫度為25℃(該溫度是該作物光合作用的最適溫度),水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下,溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系;圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)度為B時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有___________,其中葉綠體吸收CO2的量等于______________;當(dāng)光照強(qiáng)度為A時(shí),葉綠體吸收CO2的量等于____________。圖甲曲線中,當(dāng)B<E<C時(shí),限制作物增產(chǎn)的主要因素是__________;當(dāng)E>C時(shí),可采取__________措施,保證作物的最大光合速率。

(2)已知該植物呼吸作用的最適溫度為30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到30℃,圖甲曲線中a點(diǎn)將向_________移動(dòng),b點(diǎn)將向__________移動(dòng)。

(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間的盛水玻璃柱的作用是_________________。

(4)圖丙所示適宜條件下懸浮培養(yǎng)的水稻葉肉細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下,細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化。下列敘述正確的是________。

A.黑暗條件下①增大,④減小

B.光強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),①、③增大

C.光強(qiáng)度等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),②、③保持不變

D.光強(qiáng)度等于光飽和點(diǎn)時(shí),②減小,④增大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。如圖表示離體神經(jīng)纖維某一部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化,下列對(duì)改圖的相關(guān)敘述中正確的是(

A.圖中a點(diǎn)表示靜息電位,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外沒有離子

B.圖中b點(diǎn)受到刺激后,膜上Na+通道開放,Na+內(nèi)流是不需要消耗能量的

C.圖中d點(diǎn)膜外為正電荷、膜內(nèi)為負(fù)電荷

D.圖中c、e點(diǎn)膜兩側(cè)的電位差為0mv,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)外沒有離子交換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下AD的是常見的生物分子結(jié)構(gòu)圖,E表示某生物過(guò)程圖

1)某成熟的雙凹圓盤狀細(xì)胞內(nèi)某些蛋白質(zhì)具有D所示分子結(jié)構(gòu),該細(xì)胞產(chǎn)生A物質(zhì)的場(chǎng)所有_____.正常情況下該細(xì)胞所處內(nèi)環(huán)境為_____

2)若圖C所示物質(zhì)為胞外蛋白,則與其表達(dá)有關(guān)的細(xì)胞器有_____.設(shè)構(gòu)成該分子的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量之和為a,那么該物質(zhì)的分子量是_____

3)以下人體常見細(xì)胞中,含有促進(jìn)合成B的相關(guān)基因但不能合成B的細(xì)胞是_____(填序號(hào))

甲狀腺細(xì)胞胰島B細(xì)胞肝細(xì)胞垂體細(xì)胞下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞

4)從化學(xué)組成上看,A物質(zhì)與E圖中的的區(qū)別是_____。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和特異性免疫的過(guò)程,圖2表示免疫過(guò)程,X表示抗原,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

1)圖1表示抵御病原體攻擊的第_____道防線,圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有_____(填字母)。

2)艾滋病病毒攻擊圖1中的細(xì)胞_____(填字母).此細(xì)胞在體液免疫中除把抗原呈遞給c細(xì)胞外,還產(chǎn)生_____(填名稱),這種物質(zhì)作用于細(xì)胞_____(填名稱),促使其增殖分化成漿細(xì)胞和_____細(xì)胞(填字母).因此艾滋病患者的體液免疫的能力基本喪失。

3)圖2中的_____細(xì)胞(填名稱)不但能使靶細(xì)胞裂解死亡,且此類細(xì)胞還能清除體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞,以及癌變的細(xì)胞.

4)巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這是由于巨噬細(xì)胞需要_____。

A.表達(dá)細(xì)胞表面受體 B.產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶

C.合成大量ATP D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖1為神經(jīng)細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。圖2為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,則相關(guān)敘述不正確的是( 。

A.靜息時(shí),圖1中Ⅰ側(cè)電位為正,Ⅱ側(cè)電位為負(fù)

B.K+Na+通過(guò)細(xì)胞膜與圖1A密切相關(guān)

C.2E為突觸前膜,F為突觸后膜,C物質(zhì)的成分是蛋白質(zhì),釋放的方式為主動(dòng)運(yùn)輸

D.2D一般為糖蛋白,CD結(jié)合后,引起突觸后膜興奮或抑制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微山湖紅荷濕地是我市4A級(jí)旅游景區(qū),萬(wàn)頃紅荷、百里蘆蕩、歐鶩翔集,是華東地區(qū)最大、保存狀態(tài)最原始的一處濕地生態(tài)系統(tǒng),我市某中學(xué)一興趣小組利用社會(huì)實(shí)踐對(duì)濕地生態(tài)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查研究,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)研究生態(tài)系統(tǒng)時(shí),在種群水平上的研究主要集中于種群的___________和空間特征。

2)研究小組在紅荷濕地區(qū)域設(shè)置20個(gè)樣地,在樣地中利用___________法進(jìn)行植被數(shù)量調(diào)查,利用該方法調(diào)查關(guān)鍵要做到___________。調(diào)查中要記錄樣地中每個(gè)物種的高度,利用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)樣地內(nèi)的物種___________。

3)研究小組研究?jī)煞N生物當(dāng)年和一年后的種群數(shù)章之間的關(guān)系,并繪制了相關(guān)曲線,如圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量()和一年后的種量群數(shù)量()之間的關(guān)系,直線p表示。甲曲線上A、BC三點(diǎn)中,表示種群數(shù)量下降的是___________點(diǎn);乙曲線上D、F兩點(diǎn)中,表示種群數(shù)量上升的是___________點(diǎn);F點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成屬于___________。小于a時(shí),甲、乙兩條曲線中___________曲線所代表的生物更易消亡。

4)隨著我市政府環(huán)境整治力度不斷加大,微山湖水質(zhì)得到了明顯的改善,諸多生物紛沓而至,群落結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜,其過(guò)程屬于___________演替。

5)如今濕地周圍景色宜人,沿湖岸邊不同地段自然風(fēng)景各異,從群落空間結(jié)構(gòu)角度分析主要體現(xiàn)群落的___________結(jié)構(gòu)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于血壓的敘述正確的是(

A.血壓有一定規(guī)律的波動(dòng),如清晨血壓較高,晚上血壓較低

B.心室收縮時(shí),大約在收縮期的末期主動(dòng)脈上的側(cè)壓力達(dá)到最高值

C.動(dòng)脈血壓的形成主要是心室射血和外周阻力相互作用的結(jié)果

D.當(dāng)動(dòng)脈血壓突然降低時(shí),則降壓反射活動(dòng)減弱,副交感神經(jīng)活動(dòng)加強(qiáng),動(dòng)脈血壓回升

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示酶的催化反應(yīng)過(guò)程.有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A.適當(dāng)增大①的濃度會(huì)提高酶促反應(yīng)的速度

B.如果探究底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)速度的影響,②的數(shù)量就是實(shí)驗(yàn)的自變量

C.③或④的生成速率可以表示酶促反應(yīng)的速率

D.④的濃度增加會(huì)抑制反應(yīng)速率

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