可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是 ( )
A.植物的向光性
B.頂端優(yōu)勢
C.生長素集中在生長旺盛的部位
D.促進(jìn)扦插的枝條生根
B
【解析】
試題分析:植物向光性產(chǎn)生的原因是單側(cè)光使生長素分布不均勻,向光側(cè)生長素分布少,生長慢,而背光側(cè)生長素多,生長快,這體現(xiàn)了生成素促進(jìn)生長的作用,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性;頂端優(yōu)勢是指頂芽產(chǎn)生的生長素向下運(yùn)輸,積累在側(cè)芽,使側(cè)芽生長受抑制,而頂芽生長素濃度低優(yōu)先生長,這體現(xiàn)了生長素作用的兩重性;生長素集中在生長旺盛的部位只說明了生長素的分布,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性;促進(jìn)扦插的枝條生根是生長素的應(yīng)用,沒有體現(xiàn)生長素作用的兩重性。故選B
考點(diǎn):本題考查生長素的作用特性。
點(diǎn)評:對于此類試題,考生需要掌握幾個(gè)?嫉睦印D荏w現(xiàn)生長素作用具有兩重性的例子有:頂端優(yōu)勢、根的向地性、“除草劑”(雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感)。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷(帶解析) 題型:單選題
可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是( )
A.植物的向光性 | B.頂端優(yōu)勢 |
C.生長素集中在生長旺盛的部位 | D.生長素促進(jìn)扦插枝條生根 |
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮安清中教育集團(tuán)高二下學(xué)期期末質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是
A.植物的向光性 B.用生長素培育無籽果實(shí)
C.頂端優(yōu)勢現(xiàn)象 D.生長素促進(jìn)扦插枝條生根
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是( 。
A.植物的向光性 |
B.頂端優(yōu)勢 |
C.生長素集中在生長旺盛的部位 |
D.促進(jìn)扦插的枝條生根 |
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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省高二5月月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是( )
A、植物的向光性 B、頂端優(yōu)勢
C、生長素集中在生長旺盛的部位 D、生長素促進(jìn)扦插枝條生根
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科目:高中生物 來源:2010年福建省高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
可以證明生長素低濃度促進(jìn)生長,而高濃度抑制生長的例子是
A.植物的向光性 B.頂端優(yōu)勢
C.生長素集中在生長旺盛的部位 D.生長素促進(jìn)扦插枝條生根
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