【題目】在細(xì)胞免疫中起主要作用的細(xì)胞和在體液免疫中起主要作用的物質(zhì)分別是 ( )

A.漿細(xì)胞、抗原B.效應(yīng)T細(xì)胞、抗體

C.效應(yīng)T細(xì)胞、漿細(xì)胞D.漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題細(xì)胞免疫中起主要作用的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,能與靶細(xì)胞密切接觸 靶細(xì)胞裂解死亡,抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的,在體液免疫中起主要作用,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)人胰島素的操作過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

(1)能否利用人的皮膚細(xì)胞來(lái)完成①過(guò)程?_____________,為什么?__________________。

(2)過(guò)程②必需的酶是____________酶,過(guò)程③必需的酶是____________酶。

(3)在利用A、B獲得C的過(guò)程中,必須用_________切割A(yù)和B,使它們產(chǎn)生__________,再加入____________,才可形成C。

(4)為使過(guò)程⑧更易進(jìn)行,可用____________(藥劑)處理D。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氧分壓為0和6時(shí),根細(xì)胞呼吸所需的酶有所不同

B. A—B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K+吸收速率的主要 因素

C. B點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K+的吸收,曲線將延伸為M1

D. 氧分壓為8時(shí),AB曲線將延伸為M2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血糖濃度之所以能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,與下列哪些激素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

A.胰島素B.胰島素和胰高血糖素

C.胰高血糖素D.胰島素、胰高血糖素和生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是肝細(xì)胞中所進(jìn)行的有關(guān)生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)肝細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是___________________。

(2)肝細(xì)胞B產(chǎn)生的C02進(jìn)入血液通過(guò)血液循環(huán)引起呼吸中樞的興奮,并使呼吸加快,C02對(duì)這種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式叫________________。

(3)據(jù)圖中一些箭頭和序號(hào)分析,可見(jiàn)胰島素能促進(jìn)________________________________從而使血糖水平降低。

(4)下圖為某疾病的發(fā)病原理,該病屬于人體免疫疾病中的_______________,根據(jù)免疫學(xué)原理,如何緩解此種疾病________________________________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)畫(huà)的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時(shí)的模式圖,根據(jù)此圖得出的結(jié)論,不正確的是(  )

A. 圖中錯(cuò)誤有兩處,體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上

B. 結(jié)構(gòu)5可以進(jìn)行蛋白質(zhì)的加工以及脂質(zhì)的合成

C. 在細(xì)胞分裂末期,7的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng),合成結(jié)構(gòu)8

D. 如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu),細(xì)胞可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)結(jié)構(gòu)9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員將抗蟲(chóng)基因?qū)朊藁?xì)胞培育轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉。如圖表示兩個(gè)抗蟲(chóng)基因在染色體上隨機(jī)整合的三種情況,以下說(shuō)法不正確的是(不考慮交叉互換和突變):

A. 有絲分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

B. 減數(shù)第一次分裂后期含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、乙、丙

C. 減數(shù)第二次分裂后期可能含四個(gè)抗蟲(chóng)基因的有甲、丙

D. 配子中可能含兩個(gè)抗蟲(chóng)基因的有乙、丙

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)院用氧并非純氧,需要加入5%的二氧化碳?xì)怏w以維持呼吸中樞的興奮,此舉涉及的調(diào)節(jié)過(guò)程是

A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】抗維生素D佝僂 病是伴X染色體顯性遺傳的一種遺傳病,這種病的遺傳特點(diǎn)之一是( )
A.男患者與女患者結(jié)婚,女兒正常
B.患者的正常子女不攜帶該患者傳遞的致病基因
C.男患者與正常女子結(jié)婚,子女均正常
D.女患者與正常男子結(jié)婚,其兒子正常女兒患病

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