下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是(　　)

A．異養(yǎng)、需氧型

B．營腐生生活

C．包括細菌、真菌和病毒等

D．是食物鏈中最高的一營養(yǎng)級

【解析】　分解者有需氧型也有厭氧型，但都是異養(yǎng)的；中學階段學習的食物鏈是捕食鏈，一般不計入分解者；病毒都是寄生的。分解者指的是營腐生生活的細菌和真菌等生物。

【答案】　B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2012-2013學年湖南省高三六校聯(lián)考理科綜合生物試卷 題型：綜合題

下圖為甲、乙兩個水池中的各有5個相同物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，且這兩個水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下均達到相對穩(wěn)定狀態(tài)。試分析回答下列有關(guān)問題：

(1) 圖中每個水池生態(tài)系統(tǒng)中有      條食物鏈。假如鯽魚的1/4食物來自綠藻，1/2來輪蟲，且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費者的傳遞效率為10%，從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。如果鯽魚種群增加的能量200KJ,那么其中來自綠藻和輪蟲的能量分別是        KJ和         KJ。

（2）為增加圖中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向水池中引種了大量浮萍，一段時間后，水面長滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的最主要原因是缺少           ，輪蟲死亡的主要原因是缺少                                                        。

(3)下表是五個種群在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物x的平均濃度。已知水中x的質(zhì)量濃度為0.003mg／L,請分析說明：

 

    甲

    乙

    丙

    丁

    戊

  能量(kJ)

  1.6×109

  1.2×109

  1.3×108

  9.1×107

  9.5×106

  X含量(mg/L)

    0.037

  0.036

    0.35

    0.39

    4.1

①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級的生物種群是_________             _。

②若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食，請繪出這個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。

 

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年海南省瓊海市高三上學期教學質(zhì)量監(jiān)測（四）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列與生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的問題：

（一）人們使用含三丁基錫、三苯基錫等有機錫化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面，有效防止了海洋生物附著其表面生長，但近年來的研究發(fā)現(xiàn)油漆中的有機錫可釋放入海，對多種生物造成毒害。有關(guān)該污染物的部分研究如下，請回答：

（1）小鼠在食用含較高劑量三丁基錫的食物后胸腺將萎縮，推測其將失去細胞免疫和部

分       免疫。

（2）有機錫污染導致某海域一種魚的年齡組成發(fā)生改變（如圖12），預測該種群數(shù)量的變化趨勢是                             

                                      

（3）某海域受有機錫污染后，部分海藻以及多種軟體動物的生物量顯著下降，個別物種消亡，而沙蠶等多毛綱動物變?yōu)閮?yōu)勢類群。這是在    水平上研究的結(jié)果。

（二）如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，若E種群中的總能量為5.8×109 kJ，B種群的總能量為1.6×108 kJ，從理論上分析，A種群獲得的總能量最多是                     

（三）如圖所示為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解，圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)值，單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為118 872 J/(cm2·a)，但其中118 761 J/(cm2·a)的能量未被利用。那么，

（1）A固定的總的太陽能是        J/(cm2·a)

（2）從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是          %

（四）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)以及對秸稈進行進一步利用的示意圖，那么,與自然生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)勢主要是___                                  ____，其中，從能量流動角度考慮，自然狀態(tài)下如果蛙消失了，蛇的數(shù)量會         。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)“S”型曲線的變化與事實不符合的敘述是        

      

A.x軸為時間、y軸為某種群個體數(shù)，在b點改變環(huán)境條件    或種群遺傳因素，k值將改變

B.x軸為氧氣分壓，y軸為水稻根細胞對Si的吸收速率，在c點時，中耕松土，k值將改變

C.x軸為光照強度，y軸為綠色植物實際光合作用量，在b點提高CO2 的濃度，k值將改變

D.x軸為時間，y軸為生態(tài)系統(tǒng)中群落有機物的量，在c點時，改變生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)環(huán)境，k值將改變

 

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科目：高中生物 來源：2013屆江西省高二下學期第二次月考生物試卷 題型：綜合題

(5分)硅藻的生長需要硅酸鹽。下圖是對兩種淡水硅藻——針桿藻和星桿藻的有關(guān)實驗研究結(jié)果，虛線表示培養(yǎng)水體中硅酸鹽的濃度變化。圖中a表示單獨培養(yǎng)星桿藻、b表示單獨培養(yǎng)針桿藻的情況，c表示兩種硅藻混合培養(yǎng)情況。請回答下列有關(guān)問題：

 (1)單獨培養(yǎng)星桿藻時，該種群在前40天內(nèi)種群數(shù)量呈________增長，40天內(nèi)硅藻出生率的變化趨勢是________。

(2)兩種淡水硅藻混合培養(yǎng)時，40天后②代表的________藻被完全排除掉。但在自然河流生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)兩種硅藻一種分布在淺層，另一種分布在較深的水域，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。

(3)據(jù)報道2010年5月，漢江支段流域水體中硅藻大量繁殖，造成水體富營養(yǎng)化，導致硅藻大量繁殖的原因可能是_________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

生態(tài)系統(tǒng)是生物群落與它的無機環(huán)境相互作用形成的統(tǒng)一整體。生物圈這個最大的生態(tài)系統(tǒng)中，還可以分出很多個生態(tài)系統(tǒng)，例如一片森林、一塊草地、一個池塘等。下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者

B．流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者積累的有機物中的全部能量

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用，提高了能量的利用率

D．信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量，也可對有害動物進行控制

 

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