下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說”的敘述，不正確的是


  1. A.
    細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
  2. B.
    細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
  3. C.
    細(xì)胞學(xué)說的意義之一是證明了生物彼此之間具有一定的親緣關(guān)系
  4. D.
    細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子水平，極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013年廣東東莞第七高級中學(xué)高一上期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述，錯(cuò)誤的是(    )                          

A．1665年，英國科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞，并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說。
B．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
C．細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的
生命起作用。
D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源：2015屆山西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“細(xì)胞學(xué)說”建立過程中的順序中，正確的是

①顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)（虎克——發(fā)明顯微鏡發(fā)現(xiàn)細(xì)胞）

②理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合（施旺——《關(guān)于動植物的結(jié)構(gòu)和一致性的顯微研究》

③細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)（德國魏爾肖——提出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”）

④人體的解剖和觀察（比利時(shí)維薩里——《人體構(gòu)造》）

A．①②③④　　                         B．①③②④

C．④①③②　　                          D．④①②③

 

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述中，不正確的是  

A．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生             B．細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位

C．一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來             D．單個(gè)細(xì)胞不是一個(gè)有機(jī)體

 

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科目：高中生物 來源：2013屆陜西省西安市高一第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述中，正確的是（  ）

A．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成                 B．細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

C．所有細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來             D．細(xì)胞分裂一次可以產(chǎn)生多個(gè)細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2013屆內(nèi)蒙古高二上學(xué)期第一次綜合考試生物（文）試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述中，正確的是

A．一切生物都是由細(xì)胞構(gòu)成

B．細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位

C．所有細(xì)胞只能由細(xì)胞分裂而來

D．細(xì)胞對另一個(gè)個(gè)體有其他細(xì)胞的生命走作用

 

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