甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺，其功能受神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫系統(tǒng)多種機制的調(diào)節(jié)。

請分析并回答：

（1）當(dāng)受到寒冷刺激時，會引起甲狀腺分泌的甲狀腺激素_________，機體細(xì)胞_________，加速產(chǎn)熱。

（2）甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退。現(xiàn)有甲、乙兩人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，通過給兩人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素，分別測定每個人注射前30min和注射后30min的促甲狀腺激素濃度來鑒別病變的部位，測定結(jié)果如下表。

由上述結(jié)果可以推測甲、乙發(fā)生病變的部位分別是_________、_________。

（3）激素只能特異性地作用于_________，這與細(xì)胞具有特定的受體有關(guān)。在某些患者體內(nèi)存在促甲狀腺激素受體的抗體，此抗體_________，從而促進(jìn)了甲狀腺激素的分泌，導(dǎo)致患者甲狀腺機能亢進(jìn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：浙江省寧波市八校2011－2012學(xué)年高二下學(xué)期期末聯(lián)考生物試題 題型：071

甲狀腺是人體重要的內(nèi)分泌腺，由濾泡組成。濾泡的外周是單層上皮細(xì)胞，

中間腔內(nèi)充滿膠狀物質(zhì)。請回答下列有關(guān)問題：

（1）上皮細(xì)胞內(nèi)的碘含量比血液中的高20～40倍，細(xì)胞通過方式從內(nèi)環(huán)境中吸收碘，用于合成甲狀腺激素，該激素與球蛋白形成甲狀腺球蛋白儲存在濾泡腔內(nèi)。當(dāng)機體需要時，上皮細(xì)胞將甲狀腺球蛋白吞入胞內(nèi)，與________（細(xì)胞器）結(jié)合融合，然后在水解酶作用下釋放甲狀腺激素進(jìn)入血液。

（2）攝入過多碘時也會出現(xiàn)甲狀腺腫。碘過多時會與過氧化物酶形成復(fù)合物反而影響了甲狀腺激素的合成。血液中低甲狀腺激素水平，促使分泌的激素增加，從而直接導(dǎo)致甲狀腺增生腫大。有研究人員每天用等量的不同濃度的碘制劑飼喂實驗小鼠，各組小鼠甲狀腺腫大的患病率如下圖所示。通過該實驗，你對飲食預(yù)防“甲狀腺腫”的建議是________。

（3）2011年3月我國科學(xué)家張雁云發(fā)現(xiàn)Graves病重要調(diào)控機制。Graves病患者產(chǎn)生的某種抗體與促甲狀腺激素受體結(jié)合，產(chǎn)生與促甲狀腺激素幾乎相同的作用，患者體內(nèi)甲狀腺激素分泌量________。甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌，因此與正常人相比，Graves病患者促甲狀腺激素的分泌量________，體溫比正常人________。

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下列短文，把短文中的五處錯誤和你的改正意見填在題下表格內(nèi)。

人體和高等動物的激素由專門的器官——內(nèi)分泌腺分泌的，植物激素是由植物的某一種器官(如芽的頂端)產(chǎn)生的。生長素是一種重要的植物激素，它可以促進(jìn)植物生長。如果用單側(cè)光照射幼苗，光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布少，因此幼苗背光一側(cè)比向光一側(cè)生長得快，使植物的莖顯示出向光性。為使月季花插條加快生根，也可以用較高濃度的生長素處理枝條。

人體和高等動物的甲狀腺分泌甲狀腺激素。甲狀腺激素的主要功能是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的合成和氧化分解，促進(jìn)動物、人體的生長發(fā)育。例如，用甲狀腺激素制劑飼料喂養(yǎng)蝌蚪，會使蝌蚪在短時間內(nèi)變成一只正常的青蛙。

錯誤處

改正意見

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年河北省正定中學(xué)高二第二次月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．胰島和甲狀腺是調(diào)節(jié)血糖平衡的兩個重要內(nèi)分泌腺
B．胰島A細(xì)胞分泌的胰島素和B細(xì)胞分泌的胰高糖素共同調(diào)節(jié)血糖平衡
C．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙，可導(dǎo)致血糖升高
D．糖尿病是由于經(jīng)常攝入過量的糖所引起的

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科目：高中生物 來源：2010年重慶市西南師大附中高三年級5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

(30分) I．下圖表示人體內(nèi)糖類，脂肪和蛋白質(zhì)部分代謝途徑，圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質(zhì)，①、②、③、④表示過程．

（1）圖中淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)锽需要的酶有              ，消化道上皮細(xì)胞吸收B物質(zhì)的過程需要           等條件，物質(zhì)B從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收，到進(jìn)入肌肉細(xì)胞，至少需要經(jīng)過_______層生物膜。
（2）在過程①、②、③、④中，釋放能量最多的是_______________，需要消耗能量的是______________。
（3）人體處在__________________________條件時，會合成肝糖原和肌糖原。
Ⅱ．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體健康的重要保證，人體的免疫功能和激素調(diào)節(jié)對于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有著重大意義。
（1）免疫是機體的一種重要的自我保護機能，以下是與人體體液免疫有關(guān)的一些細(xì)胞：
①造血干細(xì)胞②吞噬細(xì)胞③B淋巴細(xì)胞④效應(yīng)B細(xì)胞⑤記憶細(xì)胞。
A．以上細(xì)胞中有分化能力的細(xì)胞有            。（填序號）
B．抗原再次進(jìn)入人體，能被上述細(xì)胞中的        識別。（填序號）
C．既參與特異性免疫又參與非特異性免疫的細(xì)胞是         。（填序號）
D．效應(yīng)T細(xì)胞與體液免疫也有關(guān)系，因為其產(chǎn)生的       可以增強B細(xì)胞等免疫細(xì)胞的作用。
（2）為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

①在上述實驗中設(shè)置A瓶的目的是什么?  __________________________
②將以上裝置中的實驗結(jié)果進(jìn)行相互比較，可以得出哪些結(jié)論?
A．____________________________________________________________
B．____________________________________________________________
C．____________________________________________________________
D．____________________________________________________________

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

I．下圖表示人體內(nèi)糖類，脂肪和蛋白質(zhì)部分代謝途徑，圖中A、B、C、D、E、F、G表示物質(zhì)，①、②、③、④表示過程．

（1）圖中淀粉轉(zhuǎn)變?yōu)锽需要的酶有               ，消化道上皮細(xì)胞吸收B物質(zhì)的過程需要            等條件，物質(zhì)B從小腸腸腔中被小腸上皮細(xì)胞吸收，到進(jìn)入肌肉細(xì)胞，至少需要經(jīng)過_______層生物膜。

（2）在過程①、②、③、④中，釋放能量最多的是_______________，需要消耗能量的是______________。

（3）人體處在__________________________條件時，會合成肝糖原和肌糖原。

Ⅱ．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是人體健康的重要保證，人體的免疫功能和激素調(diào)節(jié)對于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有著重大意義。

（1）免疫是機體的一種重要的自我保護機能，以下是與人體體液免疫有關(guān)的一些細(xì)胞：

①造血干細(xì)胞 ②吞噬細(xì)胞 ③B淋巴細(xì)胞 ④效應(yīng)B細(xì)胞 ⑤記憶細(xì)胞。

A．以上細(xì)胞中有分化能力的細(xì)胞有             。（填序號）

B．抗原再次進(jìn)入人體，能被上述細(xì)胞中的         識別。（填序號）

C．既參與 特異性免疫又參與非特異性免疫的細(xì)胞是          。（填序號）

D．效應(yīng)T細(xì)胞與體液免疫也有關(guān)系，因為其產(chǎn)生的        可以增強B細(xì)胞等免疫細(xì)胞的作用。

（2）為研究促甲狀腺激素(TSH)分泌的影響因素，研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離新鮮的下丘腦和腦垂體，然后把這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度，結(jié)果如下：

①在上述實驗中設(shè)置A瓶的目的是什么?  __________________________

②將以上裝置中的實驗結(jié)果進(jìn)行相互比較，可以得出哪些結(jié)論?

A．____________________________________________________________

B．____________________________________________________________

C．____________________________________________________________

D．____________________________________________________________

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