【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 激素甲為促甲狀腺激素

B. 激素乙為促甲狀腺激素釋放激素

C. 激素乙能促進甲狀腺激素的分泌

D. 甲狀腺激素增加不會抑制激素甲的分泌

【答案】C

【解析】題圖分析：下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素，來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素，TSH則可以促進甲狀腺的活動，合成和釋放甲狀腺激素，這就是所謂的分級調(diào)節(jié)。而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi)，不能持續(xù)升高。當甲狀腺激素達到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣系統(tǒng)就可以維持在相對穩(wěn)定水平，這就是所謂反饋調(diào)節(jié)。

激素甲為促甲狀腺激素釋放激素，A錯誤；激素乙為促甲狀腺激素，B錯誤；激素乙能促進甲狀腺激素的分泌，C正確；甲狀腺激素增加會通過反饋調(diào)節(jié)抑制激素甲的分泌，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某動物細胞進行熒光標記實驗，如示意圖所示，其基本過程：①用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現(xiàn)熒光斑點．②用激光束照射該細胞表現(xiàn)的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）．③停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復，即又出現(xiàn)了斑點．上述實驗不能說明的是（ ）

A.細胞膜具有流動性
B.熒光染料能與細胞膜組成成分結(jié)合
C.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出物質(zhì)跨膜運輸?shù)乃俾?/span>
D.根據(jù)熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物學家正在研究某一種魚類的季節(jié)性遷徙捕食行為，他的研究對象屬于哪一生命層次

A．個體 B．種群 C．生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類物質(zhì)是（　�。�
A.酶、雄性激素、抗體
B.胰島素、抗體、生長激素
C.雄性激素、載體、酶
D.甲狀腺激素、維生素D、雌性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖回答下列問題：

（1）判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是 ， 屬于真核細胞的是 ． 判斷的主要依據(jù)為 ．
（2）常見的由甲種細胞組成的生物有 ． 由乙種細胞組成的生物有 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國西部資源開采過度，草原植被遭到破壞，生物多樣性銳減，由此引起生態(tài)環(huán)境惡化�，F(xiàn)在，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為西部開發(fā)中面臨的最緊迫、最艱巨的任務。右圖為一個草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題：

（1）優(yōu)良牧草與雜草、毒草之間存在著________關(guān)系。由于人口壓力，許多草原存在著超載放牧的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象首先會導致_________的減少。

（2）若鷹的食物90%來自鼠，在草→鼠→鷹這條食物鏈上，能量傳遞效率按10%計算，鷹每減少a（表示能量），則草被鼠攝食的量將增加_______。

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力。草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較，這種調(diào)節(jié)能力相對較小，原因是草原生態(tài)系統(tǒng)的____________________簡單。

（4）我國現(xiàn)存的草原均不同程度地受到鼠害、蟲害的威脅，近些年這些災害頻頻爆發(fā)的主要原因是濫捕濫獵導致___________________減少。

（5）我國的許多草原被開墾為農(nóng)田，結(jié)果遭受了自然界的懲罰(土地荒漠化)。為糾正這一違背自然規(guī)律的行為，我國在西北地區(qū)正在積極開展____________活動。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類和脂質(zhì)是細胞中兩種重要的有機物，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A．動物細胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等

B．糖類中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成

C．淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D．質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底氧化分解，糖類耗氧少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系，進行了如下實驗。請根據(jù)你所學知識，完成實驗報告：

（1）實驗材料和步驟：

①實驗動物：家兔12只（體重2kg/只，雌雄各6只）。

②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量，每天1次，連續(xù)3天。③第4天，切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后，重復上述步驟②。最后，將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用統(tǒng)計學方法處理，求出差異。

（2）結(jié)果與分析：①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手術(shù)后比手術(shù)前__________；切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后，甲狀腺和________的生理功能受到影響。②兔的尿量，手術(shù)后比手術(shù)前_______，可推斷出__________激素分泌減少。

（3）結(jié)論：根據(jù)實驗結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知，下丘腦合成和分泌_________________，促進垂體合成和分泌相應的____________，再促進相應的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲生物核酸的堿基組成為：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遺傳物質(zhì)的組成為：嘌呤占34%，嘧啶占66%，則甲、乙生物可能是

A．藍藻、變形蟲 B．T2噬菌體、豌豆

C．硝化細菌、綿羊 D．肺炎雙球菌、煙草花葉病毒

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