【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)若A圖為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,B圖為人的口腔上皮細(xì)胞,將其同時(shí)置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,將分別發(fā)生_______和__________現(xiàn)象。
(2)如果圖A為根尖分生區(qū)的細(xì)胞,不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[ ]_________、[ ]_________。
(3)若B為口腔上皮細(xì)胞,在觀察線粒體分布的實(shí)驗(yàn)中用到的染色劑為_______________。
(4)若B圖為人的肌肉細(xì)胞,在正常狀態(tài)下,寫(xiě)出該細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式_________________。
【答案】 質(zhì)壁分離 皺縮 4葉綠體 11液泡 健那綠
【解析】本題結(jié)合圖形考查細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)和功能,要求考生能利用所學(xué)知識(shí)解讀圖形,分析、判斷出圖中1-12分別是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體、中心體、高爾基體、核糖體、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、分泌蛋白、液泡、細(xì)胞質(zhì),可據(jù)此分析答題。
(1)將A圖的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放入一定濃度的蔗糖溶液中,植物細(xì)胞會(huì)通過(guò)滲透作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,將B圖的人口腔上皮細(xì)胞放入一定濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞會(huì)通過(guò)滲透作用失水而發(fā)生皺縮現(xiàn)象。
(2)如果圖A為根尖分生區(qū)的細(xì)胞,是處于地下不見(jiàn)光部分的幼嫩植物細(xì)胞,因此不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[4]葉綠體、[11]液泡。
(3)若B為口腔上皮細(xì)胞,在觀察線粒體分布的實(shí)驗(yàn)中用到的染色劑為健那綠,可將活細(xì)胞中的線粒體染成藍(lán)綠色。
(4)若B圖為人的肌肉細(xì)胞,則在正常狀態(tài)下該細(xì)胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為:。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 圖中a與細(xì)胞識(shí)別有關(guān),細(xì)胞的識(shí)別是信息傳遞的過(guò)程
B. 圖中c分子具有親水的磷酸頭部和疏水的脂肪酸尾部
C. d體現(xiàn)膜的結(jié)構(gòu)具有不對(duì)稱(chēng)性
D. 圖中d的分布狀態(tài)有兩種:鑲在表面或貫穿于整個(gè)磷脂雙分子層
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在資源和空間有限的條件下,種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)。如圖是某藻類(lèi)在不同環(huán)境溫度下的種群增長(zhǎng)曲線,下列有關(guān)敘述不正確的是
A.環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度不同而改變
B.19.8 ℃條件下環(huán)境容納量最小
C.24.8 ℃條件下第5天左右的種群增長(zhǎng)速率最大
D.33.6 ℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】【加試題】如圖是肌膜局部結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中離子通道同時(shí)也是信號(hào)分子的受體
B.信號(hào)分子與受體的結(jié)合可引起肌膜上全部離子通道的開(kāi)放
C.肌膜上鈉離子內(nèi)流引起的電位變化都能傳播到肌纖維內(nèi)部
D.圖示部位接受信號(hào)分子的刺激后可以將電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種毒素因妨礙細(xì)胞呼吸而影響有機(jī)體的生命活動(dòng),這種毒素可能作用于細(xì)胞的
A. 核糖體 B. 細(xì)胞核 C. 線粒體 D. 細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝌蚪進(jìn)行變態(tài)發(fā)育時(shí),尾部逐漸消失,與此變化有直接關(guān)系的細(xì)胞器是( )。
A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B. 核糖體 C. 溶酶體 D. 高爾基體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雜合高莖(Dd)的豌豆植株自交產(chǎn)生高莖和矮莖,讓子代的高莖植株間相互雜交,則后代中雜合子所占的比值為
A. 1/2 B. 1/9 C. 4/9 D. 1/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一黑色公綿羊的體細(xì)胞核移入到白色母綿羊的去核卵細(xì)胞中,并將此卵細(xì)胞植入一黑色母綿羊的子宮內(nèi)發(fā)育,生出的小綿羊即是克隆綿羊。那么,此克隆綿羊?yàn)?/span>( )
A.黑色公綿羊 B.黑色母綿羊 C.白色母綿羊 D.白色公綿羊
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是自然條件下某種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化模型。請(qǐng)回答:
(1)描述、解釋和預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化,常需要建立如上圖所示的________________模型。依據(jù)該模型,建立臥龍自然保護(hù)區(qū)是為了改善大熊貓的棲息環(huán)境,從而提高_(dá)_______________。
(2)圖中A點(diǎn)時(shí)種群的年齡組成為_(kāi)_______________型,A點(diǎn)后種群的增長(zhǎng)速率________________(增大/減小/基本不變)。
(3)自然界的生物種群大多已達(dá)到穩(wěn)定期。一方面,許多物理和生物因素都能影響種群的______________率和________________率;另一方面,種群有自我調(diào)節(jié)能力,從而使種群數(shù)量保持________________。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com