【題目】用物質(zhì)的量濃度為2 mol·L1的乙二醇溶液和2 mol·L1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列表述中正確的是

A.該細(xì)胞可能是某種植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞

B.AB段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

C.BC段表明該細(xì)胞開始因失水過多而逐漸死亡

D.用一定濃度的KNO3溶液,可得到類似蔗糖溶液的結(jié)果

【答案】B

【解析】

由圖可知,處于一定濃度的乙二醇溶液中的細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離后會(huì)自動(dòng)復(fù)原,處于一定濃度蔗糖溶液中的細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,但不會(huì)自動(dòng)復(fù)原。

A、根尖分生區(qū)細(xì)胞無大液泡,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯(cuò)誤;

BAB段原生質(zhì)體體積變小,液泡內(nèi)失去水分,故細(xì)胞液濃度在逐漸增大,B正確;

C、只有活細(xì)胞才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,BC段因細(xì)胞吸水使原生質(zhì)體體積增大,C錯(cuò)誤;

D、用一定濃度的KNO3溶液,可得到類似乙二醇溶液的結(jié)果,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對于擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療,其技術(shù)流程如圖1:

(1)步驟①中,在核移植前應(yīng)去除卵母細(xì)胞的______________________,常用的導(dǎo)入目的基因的方法為______________________

(2)將基因?qū)隕S細(xì)胞而不是導(dǎo)入到上皮細(xì)胞是因?yàn)?/span>______________________。

(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的______________________。已知DNA分子復(fù)制過程中,子鏈延伸的方向是從5′端→3′端,構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時(shí),可以從圖2中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取______________________作為引物。對干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時(shí),可選用限制酶的組合為______________________。

(4)將步驟③獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發(fā)___________色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo)。為檢測干擾素基因是否表達(dá),可以采用______________________的方法。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為甲、乙兩類細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,下列相關(guān)敘述正確的是

A. 細(xì)胞甲可表示大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程

B. 細(xì)胞甲中多個(gè)核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯

C. 細(xì)胞乙中①和②過程都有T-A堿基配對現(xiàn)象

D. 細(xì)胞乙中核糖體從mRNA的3'端向5′端移動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲燒杯中是5%的淀粉液,乙燒杯中是5%葡萄糖液,將裝有蒸餾水的透析袋分別放入甲、乙燒杯中(水和葡萄糖分子能通過透析袋的膜)。放置一小時(shí)后

A.甲燒杯中透析袋外的淀粉液濃度不變

B.乙燒杯中透析袋外的葡萄糖液濃度降低

C.甲燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入碘液后呈藍(lán)色

D.乙燒杯中透析袋內(nèi)的液體加入斐林試劑后即呈磚紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的長翅、殘翅為一對相對性狀(相關(guān)基因用A、a表示),圓眼和棒眼為另一對相對性狀(相關(guān)基因用B、b表示),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上,F(xiàn)有長翅圓眼雌果蠅和殘翅棒眼雄果蠅雜交,F1隨機(jī)交配,F2的表現(xiàn)型及比例如下圖甲所示,圖乙表示果蠅性染色體的形態(tài)。請回答下列問題:

(1)果蠅的翅形和眼形的兩對相對性狀中,顯性性狀分別為_________________________。

(2)控制果蠅的翅形基因位于______染色體上,判斷的理由是________________________________________________

(3)親代雌果蠅的基因型為_______________。圖甲的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____(填“能”或“不能”)確定控制眼形的基因位于圖乙的Ⅰ還是Ⅱ區(qū)段。請從自然種群中選擇適當(dāng)個(gè)體,設(shè)計(jì)一次雜交實(shí)驗(yàn)加以探究。

①寫出雜交組合(表現(xiàn)型)___________________________________________________;

②預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。______________________________________________________

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【題目】DNA分子含腺嘌呤520個(gè),占堿基總數(shù)的20%,則該DNA分子中含胞嘧啶的數(shù)目是 ()

A.350B.420C.520D.780

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ①②③④⑤⑥過程均遵循堿基互補(bǔ)配對原則

B. 艾滋病病毒侵染宿主細(xì)胞后會(huì)進(jìn)行④①②③過程

C. 在菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體、葉綠體中均可進(jìn)行①②③過程

D. 在硝化細(xì)菌體內(nèi)②和③過程可同時(shí)進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學(xué)過程中,不發(fā)生細(xì)胞分化的是

A.癌細(xì)胞增殖B.漿細(xì)胞的形成

C.子房發(fā)育成果實(shí)D.蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米胚芽鞘在單側(cè)光照射下向光彎曲生長,主要原因是單側(cè)光(

A.促進(jìn)生長素大量合成B.促進(jìn)生長素極性運(yùn)輸形成頂端優(yōu)勢

C.引起生長素在胚芽鞘分布不均勻D.引起胚芽鞘兩側(cè)的生長不均勻

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