科目:高中生物 來源:黑龍江省哈九中2010-2011學年高二上學期期末考試生物試題 題型:013
為了保護珠江的魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的“S”型曲線,應使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平,這是因為在這個水平上
種群數(shù)量相對穩(wěn)定
種群增長速度最大
種群數(shù)量最大
環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來源:全國各省市2007-2008高考沖刺優(yōu)秀模擬試卷匯編金考卷特快專遞 第3期(山東專用)、生物 題型:013
為了保護珠江的魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的“S”型曲線,應使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平,這是因為在這個水平上
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定
B.種群增長率最大
C.種群數(shù)量最大
D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國著名重點中學領航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:013
為了保護珠江的魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的“S”型曲線,應使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平,這是因為在這個水平上
A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定
B.種群增長率最大
C.種群數(shù)量最大
D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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