探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),溫度和pH值分別屬于:


  1. A.
    自變量和因變量
  2. B.
    因變量和無(wú)關(guān)變量
  3. C.
    自變量和無(wú)關(guān)變量
  4. D.
    自變量和對(duì)照變量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省常州市十校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:綜合題

在高中生物實(shí)驗(yàn)中,常遇到下列問(wèn)題,分析回答:
(1)用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。              
(2)探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過(guò)氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。其原因是
                                                                      。
(3)使用低倍顯微鏡觀察到洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的中期圖像后換上高倍物鏡,經(jīng)調(diào)節(jié)形成
清晰圖像,但沒有觀察到中期圖像,原因是                                 
⑷用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,但得到的色素濾液的顏色較淺。
                                                     。(至少寫出2種可能的原因)
(5)用蔗糖溶液作為外界溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離但滴加清水后卻不復(fù)原。                                                         
(6)“探究pH對(duì)酶活性影響”實(shí)驗(yàn)中,向裝有新鮮淀粉酶溶液的試管中(選填“先加淀粉”還
是“先加酸或堿”)            ,理由是                                        。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三次診斷性測(cè)試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.觀察細(xì)胞中的脂肪、染色體、葉綠體、線粒體等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)都需要染色

B.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程為取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察

C.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)最好選用過(guò)氧化氫 酶作實(shí)驗(yàn)材料

D.用洋蔥鱗片葉做“色素提取和分離的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)用丙酮等有機(jī)溶劑做提取液

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江蘇省揚(yáng)州市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與酶相關(guān)的敘述中,正確的是

A.探究酶的高效性時(shí),自變量可以是酶的種類

B.探究酶的專一性時(shí),自變量一定是酶的種類

C.探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí),自變量不止一種

D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),因變量不止一種

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省資陽(yáng)市高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.在蘋果汁中加入斐林試劑,65℃水浴加熱,若出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說(shuō)明其中有葡萄糖

B.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),可以選用過(guò)氧化氫酶,觀察其對(duì)過(guò)氧化氫的分解速率 

C.制取細(xì)胞膜、血紅蛋白的提取和分離必須以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料  

D.脂肪鑒定過(guò)程中,滴加蘇丹Ⅲ染液后,可在顯微鏡下觀察到被染成橘黃色的脂肪顆粒

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省常州市十校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試題 題型:綜合題

在高中生物實(shí)驗(yàn)中,常遇到下列問(wèn)題,分析回答:

(1)用大豆組織樣液做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),沒出現(xiàn)紫色而出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)。              

(2)探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),使用過(guò)氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)設(shè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。其原因是

                                                                      

(3)使用低倍顯微鏡觀察到洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的中期圖像后換上高倍物鏡,經(jīng)調(diào)節(jié)形成

清晰圖像,但沒有觀察到中期圖像,原因是                                  。

⑷用新鮮的菠菜為材料提取葉綠體的色素,但得到的色素濾液的顏色較淺。

                                                      。(至少寫出2種可能的原因)

(5)用蔗糖溶液作為外界溶液做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離但滴加清水后卻不復(fù)原。                                                          。

(6)“探究pH對(duì)酶活性影響”實(shí)驗(yàn)中,向裝有新鮮淀粉酶溶液的試管中(選填“先加淀粉”還

是“先加酸或堿”)             ,理由是                                         。

 

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