蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是

A．甲狀腺激素分泌減少B．垂體不能分泌促甲狀腺激素
C．甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?/td>D．下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

AB

解析試題分析：甲狀腺激素具有促進(jìn)幼小動物個體發(fā)育功能；下丘腦通過合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體合成并分泌促甲狀腺激素，進(jìn)而促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素，從而促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成青蛙，所以當(dāng)垂體完全破壞，則蝌蚪不能正常發(fā)育成青蛙。
考點：本題考查甲狀腺激素合成與分泌的知識。
點評：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解垂體通過分泌促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素。

練習(xí)冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年廣東惠州市惠陽一中實驗高二上學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是

A．甲狀腺激素分泌減少
B．垂體不能分泌促甲狀腺激素
C．甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?/td>
D．下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東汕頭二中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是(?? )

A．甲狀腺激素分泌減少

B．垂體不能分泌促甲狀腺激素

C．甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?/span>

D．下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

 

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科目：高中生物 來源：2014屆廣東惠陽一中高二上學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是

A．甲狀腺激素分泌減少          

B．垂體不能分泌促甲狀腺激素

C．甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?nbsp; 

D．下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

 

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科目：高中生物 來源：2010年6月廣東省業(yè)水平考試生物試卷 題型：選擇題

蝌蚪發(fā)育成青蛙與甲狀腺激素密切相關(guān)，如果垂體被完全破壞，蝌蚪就不能正常發(fā)育為青蛙，原因是（    ）

A.甲狀腺激素分泌減少          B.垂體不能分泌促甲狀腺激素

C.甲狀腺激素不能運輸?shù)桨衅鞴?nbsp; D.下丘腦不能分泌促甲狀腺激素釋放激素

 

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