【題目】(一)、如圖1是某高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目的變化曲線,圖2表示細胞內(nèi)核DNA與染色體數(shù)目比值的變化關(guān)系.分析回答:

1)圖1中④到⑤染色體數(shù)目加倍的原因是____,同源染色體分離發(fā)生在____(填數(shù)字標號)階段。

2)圖2若表示減數(shù)分裂,則bc段對應(yīng)的時期是______;若表示有絲分裂,則cd段對應(yīng)的時期是______。

3)圖2de段表示的含義是____,對應(yīng)圖1中的____(填數(shù)字標號)階段。

(二)、下圖4個細胞是某雌性動物體內(nèi)不同細胞分裂示意圖(假設(shè)該動物的體細胞有4條染色體),請回答以下問題:

1)圖中屬于減數(shù)分裂的有____。

2)具有同源染色體的細胞有____。

3D產(chǎn)生的子細胞的名稱是____。

4)分裂過程中會發(fā)生等位基因分離的細胞是____。

【答案】受精作用 減數(shù)第一次分裂間期 前期和中期 著絲點分裂 ③⑥ BD ABC 極體 B

【解析】

1.分析圖1A表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化,其中①表示減數(shù)第一次分裂過程;②表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;③表示減數(shù)第二次分裂后期;B表示受精作用過程中染色體數(shù)目變化,④表示受精過程;C表示有絲分裂過程中染色體數(shù)目變化,其中⑤表示有絲分裂間期、前期、中期;⑥表示有絲分裂后期;⑦表示有絲分裂末期。
2.分析圖2:表示該動物細胞中一條染色體上DNA的含量變化,其中bc段是DNA復(fù)制形成的;cd段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期,de段是著絲點分裂導(dǎo)致的;明確知識點,梳理相關(guān)知識,分析題圖,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。

3.分析題圖:A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。

(一)

1)圖1中④到⑤表示受精作用,使得染色體數(shù)目加倍;同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖1中①階段。
2)圖2若表示減數(shù)分裂,則bc段減數(shù)第一次分裂間期DNA復(fù)制;若表示有絲分裂,則cd段對應(yīng)的時期是有絲分裂前期和中期。

(3)圖2de段表示著絲點分裂;圖1中著絲點分裂發(fā)生在③減數(shù)第二次分裂后期和⑥有絲分裂后期。

(二)(1)由以上分析可知,圖中B(減數(shù)第一次分裂后期)、D(減數(shù)第二次分裂后期)屬于減數(shù)分裂。
2)由以上分析可知,圖中A(有絲分裂后期)、B(減數(shù)第一次分裂后期)和C(有絲分裂中期)細胞中具有同源染色體。
3D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質(zhì)均等分裂,因為第一極體,其分裂產(chǎn)生的子細胞為第二極體。
4)等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖中B細胞所處時期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物的分離、培養(yǎng)和計數(shù)是現(xiàn)代生物工程應(yīng)用中的重要環(huán)節(jié)。圖示為大腸桿菌分離和培養(yǎng)過程中部分操作示意圖。請分析回答下列問題。

(1)實驗過程中對培養(yǎng)皿和實驗操作者的雙手所采用的滅菌或消毒方法依次是______、_______。

(2)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是___________。

(3)圖示是利用____________法進行微生物接種,把聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。在灼燒接種環(huán)之后,要等其冷卻后再進行劃線的原因是____________。

(4)關(guān)于圖示的操作方法和結(jié)果正確的是___________

A.操作前要將接種環(huán)放在火焰邊灼燒滅菌

B.劃線操作須在火焰上進行

C.在5區(qū)域中才可以得到所需菌落

D.在12345區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)滅菌

(5)若要培養(yǎng)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌,制備選擇培養(yǎng)基時在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上需要__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為自然界中的能量轉(zhuǎn)換示意圖.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的敘述中,正確的是(  )

A. 化學(xué)反應(yīng)S和T過程中產(chǎn)生的[H]是同一種物質(zhì)

B. 能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)S和T的生物肯定含有線粒體,葉綠體

C. 化合物Y是ATP分子,高能磷酸鍵中能量的主要來源是化學(xué)反應(yīng)T

D. 化學(xué)反應(yīng)S也有ATP生成,也能用于生物體的各項生命活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是

A. 呼吸酶B. 鈣離子

C. 葡萄糖D. 血漿蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是各種細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

11972年桑格和尼克森在對結(jié)構(gòu)的研究中提出了_________________模型。圖甲中以磷脂雙分子層作為基本支架的結(jié)構(gòu)有_________________(填序號)。

2)如果甲細胞能分泌抗體,則與其合成、運輸及分泌相關(guān)的細胞器有_________________(填序號)。

3)圖丙只有一種細胞器是_________________。

4)圖乙形成的組織是否為鑒定還原糖的理想實驗材料?_________________,請說出你的理由:_________________

5)如果將一個活的圖乙細胞放入KNO3溶液中(KNO3濃度>細胞液濃度),細胞會發(fā)生___________現(xiàn)象。K+N-3會通過_________________(跨膜運輸?shù)姆绞剑┻M入液泡,導(dǎo)致細胞液濃度增大,出現(xiàn)_________________現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶工程應(yīng)用的千余種商品酶,大多數(shù)是利用下列哪種方法生產(chǎn)的?(

A.微生物發(fā)酵B.動物細胞培養(yǎng)C.植物細胞培養(yǎng)D.人工合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示種群的各個特征之間的關(guān)系及其與種群數(shù)量的關(guān)系,下列敘述不正確的是

A. 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率

B. 在丁的模型中處于圖形底部的是幼年個體

C. 丙通過影響出生率來間接影響種群密度

D. 調(diào)查種群密度有利于合理利用生物資源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙草酸酯(CPPO)是冷光源發(fā)光材料的主要成分,合成路線設(shè)計如下:

已知:

+HCl

1CH2CH2的結(jié)構(gòu)式為___________。反應(yīng)的反應(yīng)類型是___________。

2)常溫下A是無色有特殊香味的液體,與金屬Na反應(yīng)產(chǎn)生氣體。A官能團的名稱___________。

3)反應(yīng)物B的結(jié)構(gòu)簡式為___________。

4)下列關(guān)于CPPO的說法中,正確的是___________。

a. 1CPPO分子中含10H原子

b. CPPO在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)

c. 合成CPPO過程中的反應(yīng)②③都屬于取代反應(yīng)

5)草酸(HOOC-COOH)與乙二醇(HOCH2CH2OH)在一定條件下聚合生成高分子化合物的化學(xué)方程式為___________。

6)已知鹵代烴性質(zhì):R-XNaOH R-OHNaXR=烷基,XBrI)。請用幾個化學(xué)方程式表示由CH2CH2合成E的過程。___________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2009年在丹麥首都哥本哈根召開的世界氣候大會上,中國政府作出了降低國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量的承諾,到2020年中國國內(nèi)單位生產(chǎn)總值二氧化碳排放量比2005年下降40%~50%,低碳經(jīng)濟與綠色生活方式引起人們重視。請據(jù)圖回答問題:

(1)碳從無機環(huán)境中進入生物群落的途徑①表示的是________過程,在生物群落中以___________________ 的形式傳遞,生物群落中的碳返回無機環(huán)境的途徑為圖中的________(填數(shù)字序號)。

(2)垃圾資源化、無害化是綠色城市的重要標志之一,可將回收后無法直接利用的有機廢物進行發(fā)酵處理,該過程所利用的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的________(組成成分)。

(3)煤是“高碳”能源,通過燃燒,碳主要以________的形式進入大氣圈。請根據(jù)上圖分析,提出一項實現(xiàn)“低碳”承諾、緩解溫室效應(yīng)的合理措施:_______________________________。

(4)若上圖虛線框中的種群及相互間的關(guān)系如圖所示,假設(shè)D種群中的能量是5.8×109 kJ;B種群中的能量為1.3×108 kJ。若能量的傳遞效率為10%~20%,則A種群中的能量至少是________kJ。

(5)能量流動和物質(zhì)循環(huán)是同時進行的,彼此相互依存,不可分割。能量的固定、儲存、轉(zhuǎn)移和釋放,都離不開物質(zhì)的________________等過程。物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著_________________流動,能量作為動力,使物質(zhì)能夠不斷地在___________之間循環(huán)往返。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案