【題目】下列關于細胞基因復制與表達的敘述，正確的是（ ）
A.一種密碼子可以編碼多種氨基酸
B.基因的內(nèi)含子能翻譯成多肽
C.編碼區(qū)增加一個堿基對，只會改變肽鏈上的一個氨基酸
D.DNA分子經(jīng)過復制后，子代DNA分子中

【答案】D
【解析】解：A、密碼子具有簡并性，一種氨基酸可有多種密碼子，但一種密碼子只能決定一種氨基酸，故A錯誤； B、基因通過轉(zhuǎn)錄、翻譯可合成多肽，但基因的編碼區(qū)的內(nèi)含子只能轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，經(jīng)過剪切和拼接才能形成成熟的信使RNA，通過翻譯形成多肽，故B錯誤；
C、編碼區(qū)增加一個堿基對，如果增加的堿基對在外顯子區(qū)段，則改變的就不是一個氨基酸了，而如果增加的一個堿基對是在內(nèi)含子區(qū)段，則不會引起肽鏈上的氨基酸的改變，故C錯誤；
D、對于DNA來說，兩條鏈的堿基遵循堿基互補配對原則，A=T，G=C，在DNA的復制過程中也要遵循堿基互補配對原則，所以子代DNA分子中 ，故D正確．
故選：D．
【考點精析】本題主要考查了DNA分子的復制的相關知識點，需要掌握DNA的復制是以親代DNA分子兩條鏈為模板，合成子代DNA的過程才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)出入細胞的方式中，必須依賴于細胞膜上載體才能完成的是

A. 二氧化碳進入血液

B. 氨基酸進入小腸上皮細胞

C. 唾液淀粉酶從唾液腺細胞進入口腔

D. 甘油進入小腸上皮細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人腦中有一種與人的痛覺和學習記憶有關的物質(zhì)，叫腦啡肽，其分子結(jié)構如下圖所示，下列敘述正確的是（ ）

A. 與腦腓肽合成、加工、運輸、釋放直接有關的具膜細胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜

B. 組成腦啡肽的氨基酸共有5種

C. 一個腦啡肽完全水解所得氨基酸中共有4個游離的羧基

D. 反應物合成一個腦啡肽后，有機物中O原子減少了4個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人工魚塘養(yǎng)殖中，需要不斷地清除肉食性的“黑魚”，從生態(tài)學的觀點看，這是為了

A. 保持生態(tài)平衡

B. 保持生物群落的單一性

C. 調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)能量流動的方向

D. 增加生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種農(nóng)作物品種①和②培育出⑥的幾種方法，下列有關說法正確的是（ ）
A.經(jīng)過Ⅲ、Ⅵ培育形成⑥的原理是基因重組
B.過程Ⅵ常用秋水仙素試劑處理④的幼苗，該試劑可作用于細胞分裂的中期
C.由品種①直接形成⑤的過程須經(jīng)過基因突變
D.由品種①和②培育能穩(wěn)定遺傳的品種⑥的最快途徑是I→V

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子含有400個堿基，其中一條鏈上A：T：G：C=1：2：3：4．下列表述錯誤的是（ ）
A.該DNA分子的一個堿基改變，不一定會引起子代性狀的改變
B.該DNA分子連續(xù)復制兩次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個
C.該DNA分子中4種堿基的比例為A：T：G：C=3：3：7：7
D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是置于質(zhì)量濃度為0．3g/mL蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，a中的液體是

A. 細胞質(zhì) B. 細胞質(zhì)基質(zhì)

C. 蔗糖溶液 D. 細胞液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)所學知識回答下列有關實驗的問題：

(1)在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實驗中，健那綠染液是使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)______色的專一性染料。若在低倍鏡下觀察到某個線粒體位于視野的右下方，用高倍鏡進一步觀察前，應將裝片向______方移動。

(2)制備細胞膜常用的實驗材料是人或其他哺乳動物成熟的紅細胞，原因是紅細胞沒有______和眾多的細胞器。常用方法是將材料放入______中，讓細胞吸水漲破，使細胞內(nèi)容物流出。

(3)圖是用紫色洋蔥表皮細胞作實驗材料，探究植物細胞吸水和失水的實驗操作流程圖：

其中步驟D可觀察到液泡顏色變________（填“深”或“淺”）。步驟F可觀察到液泡體積變________（填“大”或“小”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學效應．體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用．請回答：
（1）在工蜂毒腺細胞的核糖體上，蜂毒素是以為模板合成的．
（2）在適宜條件下進行體外培養(yǎng)，癌細胞能夠 ， 在此過程中細胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化．下圖﹣1表示癌細胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后，DNA含量不同的細胞數(shù)．據(jù)此推測，蜂毒素能將癌細胞阻斷在有絲分裂的期．當突變時，細胞由正常細胞變?yōu)榘┘毎?

（3）研究表明，阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗．請完善實驗并回答問題．
方法步驟：
A．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞．
B．1號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2﹣4號培養(yǎng)瓶中分別加入2，4，8μg/mL蜂毒素溶液．
C．培養(yǎng)48h后，檢測并統(tǒng)計 ， 結(jié)果如圖﹣2所示．
D．重復A、B步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel﹣2）的表達，結(jié)果如上圖﹣3所示．
分析討論：
a．圖﹣2表明一定濃度的蜂毒素能誘導胃癌細胞凋亡，并隨濃度增大誘導效應 ．
b．圖﹣2、圖﹣3表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導胃癌細胞凋亡與有關．當Bel﹣2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)趨勢時，將會誘導胃癌細胞凋亡．

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