【題目】將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細條，分別置于質(zhì)量濃度為0.03g/mL蔗糖溶液中，對其吸水量進行測量后繪制了圖曲線。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 實驗過程中都存在水分子跨膜運輸進出細胞的現(xiàn)象

B. 由圖推知甲植物細胞液濃度大于乙植物細胞液濃度

C. 10min時細胞液的濃度等于外界溶液的濃度

D. 0min→4min該細胞的吸水能力逐漸減弱

【答案】C

【解析】

分析曲線圖可知：將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小相同的細條，分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中，甲、乙都吸水，兩種細胞體積都會有所增加，甲的吸水量大于乙，推知甲植物細胞液濃度大于乙植物細胞液濃度，據(jù)此答題。

圖中顯示甲、乙細胞分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中，二者都吸水了，說明細胞均發(fā)生了滲透吸水現(xiàn)象，同時也一定存在水分子跨膜運輸?shù)郊毎獾默F(xiàn)象，只是細胞的吸水量大于失水量，A正確；由于甲的吸水量大于乙的吸水量，說明甲和乙的細胞液濃度均大于0.3g/mL，且甲與外界溶液的濃度差大于乙與外界溶液的濃度差，即甲植物細胞液濃度大于乙植物細胞液濃度，B正確；10min時兩種細胞的吸水量均達到最大值，可能是細胞壁的限制作用，使兩種細胞不能繼續(xù)吸水，故細胞液的濃度不一定等于外界溶液的濃度，C錯誤；0min→4min時隨著細胞的吸水，細胞液與外界溶液的濃度差減小，故該細胞的吸水能力逐漸減弱，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為有絲分裂相關(guān)的坐標曲線．相關(guān)說法不正確的是（ ）

A. 若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細胞中DNA含量不變

B. 若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C. 若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

D. 若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長鏈非編碼RNA（lncRNA）是長度大于200個堿基，具有多種調(diào)控功能的一類RNA分子。下圖表示細胞中l(wèi)ncRNA的產(chǎn)生及發(fā)揮調(diào)控功能的幾種方式，請回答下列問題：

（1）細胞核內(nèi)各種RNA的合成都以__________為原料，催化該反應的酶是____________。

（2）轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA中，提供信息指導氨基酸分子合成多肽鏈的是_____________，此過程中還需要的RNA有 ____________。

（3）lncRNA前體加工成熟后，有的與核內(nèi) _______（圖示①）中的DNA結(jié)合，有的能穿過_______（圖示②）與細胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)或RNA分子結(jié)合，發(fā)揮相應的調(diào)控作用。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，人體感染細菌時，造血干細胞核內(nèi)產(chǎn)生的一種lncRNA，通過與相應DNA片段結(jié)合，調(diào)控造血干細胞的 ___________，增加血液中單核細胞、中性粒細胞等吞噬細胞的數(shù)量。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值。請據(jù)圖回答：

(1)圖甲中，m1、m2表示的能量形式分別為________、________。通常情況下，位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是________________________________。

(2)圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示____________________，C表示_____________________。

(3)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ所固定的太陽能總量為y，則營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ間的能量傳遞效率是________(用圖中所給字母表示)。

(4)由圖乙可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主要特點是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以空間變化代替時間變化進行調(diào)查是植物群落演替研究的常用方法。近年來人為開發(fā)及黃河下游水量的減少造成地下水位下降，使得青龍湖濕地植物群落發(fā)生了較顯著變化。研究人員對現(xiàn)階段該濕地的植物群落分布情況進行調(diào)查（群落名稱以優(yōu)勢種植物命名），結(jié)果如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. 根據(jù)現(xiàn)有植物群落分布狀況可推測水位下降后群落演替的方向

B. 群落中優(yōu)勢物種的改變可作為群落演替的標志之一

C. 通過統(tǒng)計樣方內(nèi)優(yōu)勢種植物的個體數(shù)可獲知物種豐富度

D. 不同植物群落與湖心的距離會隨著水位變化發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某玉米品系的籽粒中存在著三種色素：紅色、黃色和藍色，由3對基因（A與a、B與b、E與e)控制，且這些基因是獨立遺傳的。進一步研究發(fā)現(xiàn)其粒色遺傳機制如圖所示。請回答下列問題：

（1）根據(jù)玉米粒色遺傳機制可以看出，相關(guān)基因?qū)αＩ目刂剖峭ㄟ^________來實現(xiàn)的。

（2）該玉米品系中，紫色籽粒的基因型有_____種，綠色籽粒的基因型有_______種。

（3）讓紫色品系與藍色品系雜交，F(xiàn)1全表現(xiàn)為紫色籽粒，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色：3綠色：4藍色，則親本基因型分別是________，F(xiàn)2紫色玉米中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例為___________。

（4）有人用基因型為aabbee的白色玉米品系作母本授以純種黃色玉米品系的花粉，在大量的后代中卻發(fā)現(xiàn)了一株基因型為AAabbee的三體玉米植株，請解釋該變異產(chǎn)生最可能的原因是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜上不同類型的蛋白質(zhì)行使不同的功能。下表中依據(jù)膜蛋白功能，對其類型判斷錯誤的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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【題目】T2噬菌體侵染細菌的部分實驗如下圖所示。下列敘述正確的是

A. ①中噬菌體為子代DNA復制提供了模板和逆轉(zhuǎn)錄酶

B. 適當時間保溫后進行②操作，使細菌外的噬菌體外殼與細菌分離

C. 由該圖分析可知，實驗結(jié)果可說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D. 該實驗得到的子代噬菌體中，大多數(shù)含有放射性32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學常用的實驗生物，果蠅的體色有灰體色（A_R_）、黃體（aaR_）、黑體（A_rr）、黑檀體（aarr），由位于常染色體上的兩對等位基因A.a和R、r決定；果蠅的羽化（從蛹變成蠅）的時間有一定的節(jié)律，野生形是正常羽化周期為24h，有些果蠅突變?yōu)殚L羽化周期29h，控制羽化節(jié)律的基因位于X染色體上，野生型為顯性，突變型為隱性。研究小組做了如下實驗，請回答：

（1）兩個親本的基因型是_________________________________，F1的基因型是_______________________________。

（2）將F2中的黑體雌蠅與黃體雄蠅進行雜交，子代出現(xiàn)黑檀體的幾率為_______________。將F2中的黃體雌蠅與黑檀體雄蠅雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為_________________________。

（3）用基因型為_________________的果蠅與黃體果蠅雜交，子代有四種體色，比例為3：3：1：1，且黑體果蠅占1/8。

（4）某實驗室需要大量的雌性果蠅，可以根據(jù)果蠅的羽化周期，在羽化過程中對果蠅進行性別篩選，對超過25h未羽化的蛹進行滅活處理，以獲得純凈的雌性果蠅。要實現(xiàn)這一目的，最佳的親本雜交組合是___________________________________________________________。

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