【題目】今春,東南亞及其他國家爆發(fā)了大規(guī)模的禽流感,與前兩年歐洲地區(qū)的瘋牛病和口蹄疫一樣,引起世界性的肉類食品進(jìn)出口貿(mào)易恐慌.下列關(guān)于對禽流感的免疫學(xué)的看法,錯誤的是( )
A.抗體只能作用于細(xì)胞外的抗原,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原
B.人體可通過漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
C.體液免疫對病原體通過血液循環(huán)的散播起抵制作用
D.效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞中的溶酶體和釋放淋巴因子
【答案】B
【解析】A、抗體和抗原在內(nèi)環(huán)境中特異性結(jié)合,故只能作用于細(xì)胞外的抗原,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的抗原,A不符合題意;
B、只有效應(yīng)B細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,效應(yīng)T細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體,B符合題意;
C、體液免疫可將病原體在體液中形成沉淀物,故對病原體通過血液循環(huán)的散播起抵制作用,C不符合題意;
D、受抗原刺激后,效應(yīng)T細(xì)胞能激活靶細(xì)胞中的溶酶體和釋放淋巴因子,D不符合題意確.
故答案為:B.
解答本題要理清體液免疫和細(xì)胞免疫的過程,具體過程如下:
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)相結(jié)合后,使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮。在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中
A.Na+通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) B.K+通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)
C.Na+通過主動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi) D.K+通過主動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,從小到大排列正確的是
A.種群一個體一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈
B.個體一群落一生物圈一生態(tài)系統(tǒng)一種群
C.個體一種群一群落一生態(tài)系統(tǒng)一生物圈
D.群落一種群—個體一生物圈一生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的種子的呼吸作用的方式及其產(chǎn)物,有關(guān)分析不正確的是
A. 甲裝置可用于探究呼吸作用是否產(chǎn)生熱量
B. 乙裝置有色液滴向左移動,說明種子萌發(fā)只進(jìn)行有氧呼吸
C. 丙裝置可用于探究萌發(fā)的種子的呼吸作用是否產(chǎn)生CO2
D. 三個裝置中的種子都必須進(jìn)行消毒處理,都需要設(shè)置對照實驗
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞可能癌變的是( )
A.形態(tài)改變 B.核增大,染色質(zhì)固縮
C.膜通透性增大,運(yùn)輸能力降低 D.酶的活性降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細(xì)胞或物質(zhì).下列敘述不正確的是( 。
A.由造血干細(xì)胞形成的a、b、c細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類有所不同
B.當(dāng)X再次侵入人體時,由于①②③④⑤過程的增強(qiáng),才使得機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的免疫反應(yīng)
C.①②③過程都需要細(xì)胞膜上糖被的參與
D.Y主要在內(nèi)環(huán)境中發(fā)揮作用,與Y合成和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】統(tǒng)計4種不同植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期及分裂期時長如下圖,下列說法正確的是
A. 若用來觀察有絲分裂,最適合的材料是a
B. 不同植物的細(xì)胞周期中,分裂期所占時長基本相同
C. 統(tǒng)計相同數(shù)目的細(xì)胞,分裂期細(xì)胞所占比例最大的是d
D. 細(xì)胞周期越長的細(xì)胞,其分裂期占時越短
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】校園里種植的杉樹,主干粗壯,生長旺盛,兩側(cè)枝很細(xì)弱,主要原因在于( )
A.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過少
B.側(cè)芽產(chǎn)生的生長素過多
C.側(cè)芽積累的生長素過多
D.側(cè)芽缺乏生長素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究人員測定了香梨果實從形成到成熟及采收后某些植物激素含量的動態(tài)變化,其結(jié)果如圖所示,請分析回答下列問題:
(1)在香梨果實發(fā)育初期(花后15d左右)達(dá)到高峰,且在果實迅速膨大期間(花后60d左右)含量比值加大的兩種植物激素是 , 在此過程中(填植物激素名稱)的作用也是不可缺少的,說明果實正常發(fā)育是的結(jié)果.
(2)香梨果實采收后30d才進(jìn)入完全成熟階段,在此過程中乙烯含量的變化說明其主要作用是 .
(3)采收后的驟減是果實成熟的必要條件,脫落酸的積累可能觸發(fā)了果實的衰老過程,的含量再次升高,可能促使衰老階段乙烯的大量合成,因此在果實成熟后期調(diào)節(jié)至較低水平將是延緩香梨果實衰老的關(guān)鍵.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com