【題目】如圖為某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的一系列反應(yīng)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 過(guò)程①中的葉綠素只吸收藍(lán)紫光和紅光

B. 過(guò)程②和③中的[H]不是同一種物質(zhì)

C. 過(guò)程③為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

D. 過(guò)程④只發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體、葉綠體中

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示光反應(yīng)中光能轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程，發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜上；②表示ATP為三碳化合物的還原過(guò)程供能合成有機(jī)物的過(guò)程，發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中；③表示有機(jī)物氧化分解釋放能量的過(guò)程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體中；④表示ATP水解釋放能量的過(guò)程。

①過(guò)程表示光反應(yīng)形成ATP，葉綠體中的葉綠素主要吸收藍(lán)紫光和紅光，對(duì)其它可見(jiàn)光吸收較少，A錯(cuò)誤；光合作用過(guò)程中生成的[H]與呼吸作用過(guò)程中生成的[H]不是同一種物質(zhì)，呼吸作用產(chǎn)生的[H]為還原型輔酶Ⅰ，縮寫(xiě)為NADH，還原的物質(zhì)是O2；光合作用的中間產(chǎn)物為還原型輔酶Ⅱ，縮寫(xiě)為NADPH，還原的物質(zhì)是C3，B正確；③表示有機(jī)物氧化分解形成二氧化碳和水并釋放能量的過(guò)程，為有氧呼吸過(guò)程，C錯(cuò)誤；④表示ATP水解釋放能量的過(guò)程，可發(fā)生在細(xì)胞中需要消耗ATP的多種場(chǎng)所，D錯(cuò)誤。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】許多大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ′基因（內(nèi)含EcoRⅠ的酶切位點(diǎn)），其編碼的產(chǎn)物β—半乳糖苷酶在X—gal和IPTG存在下，可以產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，使菌落呈現(xiàn)藍(lán)色，否則菌落呈現(xiàn)白色�；蚬こ讨谐＠迷撛韽膶�(dǎo)入質(zhì)粒的受體細(xì)胞中篩選出真正導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)胞，過(guò)程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）獲取目的基因時(shí)，可以從____________中直接提取。

（2）限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)是-G↓AATTC-，SmaⅠ的識(shí)別序列和酶切位點(diǎn)是-CCC↓GGG-。圖中目的基因被切割下來(lái)和質(zhì)粒連接之前，需在目的基因的右側(cè)連接相成的末端，連接的末端序列是______。

（3）在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中，除了目的基因外，還必須有_________和_________、復(fù)制原點(diǎn)和標(biāo)記基因等。

（4）轉(zhuǎn)化過(guò)程中，大腸桿菌應(yīng)先用____________處理，使其成為____________細(xì)胞。

（5）菌落①②③中顏色為白色的是____________（填序號(hào)），原因是_______________。

（6）菌落③中的目的基因是否表達(dá)，可采用的分子檢測(cè)辦法是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，m1、m2代表不同的能量形式。

（1）圖中，m1、m2表示的能量形式分別為_____________、______________。圖中反映出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是___________________________。

（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的體積大小表示______________________；通常情況下，位于Ⅳ的生物數(shù)量少于Ⅱ，原因是____________________________；鱤魚(yú)是該湖泊中的大型肉食魚(yú)類(lèi)，我們可以用_____________法調(diào)查其種群密度；它的大量存在會(huì)導(dǎo)致該湖泊魚(yú)產(chǎn)量下降，但我們不能將此種魚(yú)從該湖泊中完全清除，因?yàn)樗拇嬖谟欣谔岣咴摵瓷鷳B(tài)系統(tǒng)的_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體紅細(xì)胞中的血紅蛋白含有的無(wú)機(jī)鹽是

A．Fe3+ B．Fe2+ C．Ca2+ D．K+

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏養(yǎng)生酒以高粱和銀杏葉提取的杏黃酮為主要原料，加上鎖陽(yáng)、肉蓯蓉等中藥材釀制而成，具有抗癌、防衰老等多種性能，非常適宜中老年人和有心腦血管疾病的人群飲用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在釀制銀杏酒的初期時(shí)一般要先通氣，其目的是_______________________。

（2）在釀制銀杏養(yǎng)生酒時(shí)，一般不需要對(duì)高粱、銀杏葉等進(jìn)行嚴(yán)格的消毒處理，這是因?yàn)?/span>_________________________________________________________________。

（3）制作成功的銀杏酒若暴露在空氣中，酒味會(huì)逐漸消失而出現(xiàn)醋酸味，尤其是氣溫高的夏天更易如此。分析其原因是______________________________。寫(xiě)出該過(guò)程發(fā)生的反應(yīng)式_____________________。

（4）杏黃酮易溶于有機(jī)溶劑乙醇，常采用萃取法提取。萃取前需對(duì)銀杏葉進(jìn)行干燥，要求溫度______，時(shí)間________，而萃取時(shí)則要求溫度______，時(shí)間________。采取以上措施的原因是_____________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2，產(chǎn)生的酒精和二氧化碳如圖所示。則在氧氣濃度為a時(shí)

A. 酵母菌無(wú)氧呼吸釋放9molCO2

B. 酵母菌有氧呼吸消耗15mo1O2

C. 用于無(wú)氧呼吸的葡萄糖占總量的2/3

D. 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸釋放能量的比是1:1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛奶、吸管、接種環(huán)、培養(yǎng)基、空氣滅菌的方式依次是（ ）

①灼燒滅菌 ②巴氏消毒 ③干熱滅菌 ④紫外線(xiàn)消毒 ⑤高壓蒸汽滅菌

A. ②③①⑤④ B. ②⑤③③④ C. ②①③⑤④ D. ⑤①③⑤④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于乳酸菌的敘述，不正確的是（ ）

A.乳酸菌的種類(lèi)很多，常見(jiàn)的有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌等

B.在自然界中分布廣泛，空氣、土壤、植物體表

C.乳酸菌是兼性厭氧生物

D.乳酸菌是嚴(yán)格厭氧微生物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】chlL基因是藍(lán)細(xì)菌擬核DNA上控制葉綠素合成的基因。為研究該基因?qū)θ~綠素合成的控制，需要構(gòu)建該種生物缺失基因的變異株細(xì)胞。技術(shù)路線(xiàn)如下圖所示，對(duì)此描述錯(cuò)誤的是

A. chlL基因的基本組成單位是脫氧核苷酸

B. ①②過(guò)程中使用限制酶的作用是將DNA分子的磷酸二酯鍵打開(kāi)

C. ①②過(guò)程都要使用DNA聚合酶

D. 若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株

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