【題目】(1)由于我國人民長期以來用曲釀酒,在中國人的傳統(tǒng)觀念中,醇酒時必須加入酒曲,再加上技術(shù)傳播上的防礙,有些地區(qū)還不懂葡萄自然發(fā)酵醇酒的原理,于是在一些記載葡萄酒釀造技術(shù)的史料中,可以看到一些畫蛇添足、令人捧腹的做法。其實,在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中起主要作用的是附著在_______________上的野生型酵母菌。

(2)酵母菌的代謝類型是_________________,其在有氧條件下可以大量繁殖,而在無氧條件下可以無氧呼吸產(chǎn)生酒精在釀酒中,必須要定時擰松瓶蓋,原因是________________________。

(3)果酒釀成后,可以在果酒中加入_______來釀造果醋。請寫出在此過程中相關(guān)的反應(yīng)式_________。

【答案】

(1)葡萄皮

(2)異養(yǎng)兼性厭氧型

發(fā)酵過程酵母菌呼吸作用產(chǎn)生大量的二氧化碳,需及時排出,否則會引起發(fā)酵罐爆炸。

(3)醋酸菌

【解析】

(1)釀制葡萄酒的過程中一般不單獨加入酵母菌,而是利用葡萄表面的酵母菌,在環(huán)境適宜條件下酵母菌進行無性生殖中的出芽生殖。

(2)酵母菌的代謝類型異養(yǎng)兼性厭氧型。在釀酒中,必須要定時擰松瓶蓋,原因是發(fā)酵過程酵母菌呼吸作用產(chǎn)生大量的二氧化碳,需及時排出,否則會引起發(fā)酵罐爆炸。

(3)果酒釀成后,可以在果酒中加入醋酸菌來釀造果醋請寫出在此過程中相關(guān)的反應(yīng)式 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)有機物的敘述正確的是(
A.脂質(zhì)不參與生命活動的調(diào)節(jié)
B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)
C.核酸是生物體儲存遺傳信息的物質(zhì)
D.糖類不參與細胞識別和免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物個體與基因型aabb的個體交配,共產(chǎn)生了四種表現(xiàn)型的后代,其比例為1111。該個體的基因型是( 。

A.AABb    B.AaBB     C.AaBb     D.AABB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生產(chǎn)果汁時,用果膠酶處理果泥可提高果汁的出汁率;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

(1)果膠酶能破除細胞壁,是因為果膠酶可以促進細胞壁中果膠的水解,產(chǎn)物是________。

2果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),保持溫度、pH 在最適值,生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖:在 35 min 后曲線變成水平是因為________。若增加果膠酶濃度,其他條件不變,請在圖中畫出生成物量變化的示意曲線。

(3)某同學(xué)取5組試管(A~E)分別加入等量的同種果泥,在A、B、C、D4個實驗組的試管中分別加入等量的緩沖液和不同量的同種果膠酶,然后,補充蒸餾水使4組試管內(nèi)液體體積相同;E組加入蒸餾水使試管中液體體積與實驗組相同。將5組試管置于適宜溫度下保溫一定時間后,測定各組的出汁量。通過A~D組實驗可比較不同實驗組出汁量的差異。本實驗中,若要檢測加入酶的量等于0而其他條件均與實驗組相同時的出汁量,E組設(shè)計_____________(填不能)達到目的,其原因是__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不屬于人類常染色體顯性遺傳病遺傳特征的是

A.男性與女性的患病概率相同

B.患者的雙親中至少有一人為患者

C.患者家系中會出現(xiàn)連續(xù)幾代都有患者的情況

D.若雙親均為患者,則子代的發(fā)病率最大為3/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞工程的應(yīng)用不包括(  )

A. 培育番茄一馬鈴薯植株 B. 制作人工種子

C. 人參皂甙的工廠化生產(chǎn) D. 培育高產(chǎn)青霉菌株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某海灘黃泥螺種群現(xiàn)存量約3000噸。正常狀況下,每年該種群最多可增加300噸,為充分利用黃泥螺資源,又不影響可持續(xù)發(fā)展,理論上每年最多捕撈黃泥螺的量為

A3000噸 B1650噸 C1500噸 D不超過300

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是(
A.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
B.是否產(chǎn)生二氧化碳是有氧、無氧呼吸的主要區(qū)別
C.高等植物無氧呼吸過程中有[H]的積累,有氧呼吸過程中無[H]的積累
D.無氧呼吸過程同有氧呼吸一樣每一階段都有ATP生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】孟德爾通過豌豆實驗,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律和自由組合定律,已知豌豆子葉的綠色和黃色、子粒的圓粒皺粒分別由位于兩對常染色體上的基因控制。摩爾根通過果蠅實驗證明了基因在染色體上,已知果蠅的灰身與黑身、長翅與殘翅也由位于兩對常染色體上的基因控制。答下列相關(guān)問題

1在自然種植下的豌豆大多是純合子的原因是___________________________,這是孟德爾成功的原因之一。摩爾根選果蠅作為遺傳學(xué)研究的實驗材料,是因為它具有____________的優(yōu)點。

2研究發(fā)現(xiàn)控制花冠顏色紅色、白色和子葉顏色黃色、綠色的這兩對基因存在于同一對染色體的兩端。而孟德爾的實驗發(fā)現(xiàn):花色和子葉顏色的雜交實驗中子二代性狀分離情況是符合自由組合定律的。請解釋原因____________________________________________________________。

3對果蠅的一條染色體進行基因測序結(jié)果如圖所示,朱紅眼和深紅眼是_________等位基因、非等位基因,遺傳時兩者之間_______________遵循、不遵循基因的分離定律。

4將黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆雜交,F(xiàn)1全是黃色圓粒,在自然條件下種植,F(xiàn)3代中綠色皺粒豌豆的概率為__________,讓灰身長翅果蠅與黑身殘翅果蠅交配,F(xiàn)1全是灰身長翅,在自然條件下隨機交配,F(xiàn)3代中黑身殘翅果蠅的概率為__________。

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