【題目】下列關(guān)于核糖體的分布、結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�

A. 核糖體是所有生物都具有的結(jié)構(gòu)

B. 核糖體的化學組成和DNA病毒相似

C. 在生物膜系統(tǒng)中，核糖體不是只分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D. 蛋白質(zhì)合成的全過程都是在核糖體上完成的

【答案】C

【解析】核糖體是所有細胞生物都具有的結(jié)構(gòu)，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，因而病毒沒有核糖體，A錯誤；核糖體主要由RNA和蛋白質(zhì)組成，DNA病毒由DNA和蛋白質(zhì)組成，所以核糖體的化學組成和DNA病毒存在差異，B錯誤；在生物膜系統(tǒng)中，核糖體不是只分布在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，還分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中，C正確；蛋白質(zhì)合成的全過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，其中翻譯是在核糖體上完成的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組進行了外施赤霉素和脫落酸對貯藏期馬鈴薯塊莖發(fā)芽影響的實驗，結(jié)果如圖所示．下列述正確的是（ ）

A.為使馬鈴薯塊莖提早發(fā)芽，可以外施脫落酸
B.為延長馬鈴薯塊莖的貯藏時間，可以外施赤霉素
C.外施赤霉素后，馬鈴游塊莖從開始發(fā)芽到最大發(fā)芽率所需的時間更短
D.對照組馬鈴薯塊莖中赤霉素含量與脫落酸含量的比值，第5周時大于實驗開始時

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項不屬于維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的途徑的是

A. 血漿中的緩沖物質(zhì)可以調(diào)節(jié)血漿pH

B. 細胞生命歷程中細胞內(nèi)的酶要不斷更新

C. 內(nèi)環(huán)境中的尿素和二氧化碳排出體外

D. 胰島素與靶細胞結(jié)合降低血糖濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)菜細胞群體呈藍黑色，狀如發(fā)絲，生菜是一種綠色植物，兩者分別與和“發(fā)財”和“生財”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點的是（　�。�

A. 是真核生物 B. 含有葉綠體 C. 是自養(yǎng)生物 D. 有染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文在加拉帕戈斯群島上發(fā)現(xiàn)幾種地雀分別分布于不同的島嶼上,用現(xiàn)代生物進化理論解釋正確的是

A. 同一種地雀→地理隔離→自然選擇→生殖隔離→不同種地雀

B. 不同種地雀→地理隔離→自然選擇→不同種地雀

C. 同一種地雀→自然選擇→地理隔離→生殖隔離→不同種地雀

D. 同一種地雀→生殖隔離→地理隔離→不同種地雀

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩棵基本相同的植物，分別置于透明的玻璃罩內(nèi)，如圖甲、乙．在相同自然條件下，一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如丙、丁曲線所示．下列說法正確的是（　　）

A. ab段和cd段，曲線下降的原因相同

B. e點時，氣孔關(guān)閉導致光合作用基本停止

C. 一晝夜中，裝置乙的植物積累的有機物多

D. 14點時，裝置甲的植物葉綠體中3﹣磷酸甘油酸含量相對較高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖．下列敘述正確的（　�。�

A. a點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響

B. b點時植物才開始進行光合作用

C. 若將溫度從25℃提高到30℃時，a點上移，d點下移

D. c點時該植物O2的產(chǎn)生量為V1+V2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對植物生長的影響，切取菟絲子莖頂端2.5cm長的部分（莖芽），置于培養(yǎng)液中無菌培養(yǎng)（圖1）．實驗分為A，B，C三組．分別培養(yǎng)至第1，8，15天，每組再用適宜濃度的激素處理30天，測量莖芽長度，結(jié)果見圖2．

（1）植物激素是植物細胞之間傳遞的分子．
（2）本實驗中，試管用濾膜封口是為了在不影響通過的情況下，起到的作用．用激素處理時應將IAA加在（填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”）．
（3）圖2數(shù)據(jù)顯示，GA3和IAA對離體莖芽的伸長生長都表現(xiàn)出作用，GA3的這種作用更為顯著．
（4）植物伸長生長可能是細胞數(shù)量和/或增加的結(jié)果．當加入藥物完全抑制DNA復制后，GA3誘導的莖芽伸長生長被抑制了54%，說明GA3影響莖芽伸長生長的方式是 ．
（5）從圖2中B組（或C組）的數(shù)據(jù)可知，兩種激素聯(lián)合處理對莖芽伸長生長的促進作用是GA3單獨處理的倍、IAA單獨處理的倍，由此可以推測GA3和IAA在對莖芽伸長生長的作用上存在的關(guān)系．
（6）A組數(shù)據(jù)未顯示出GA3和IAA具有上述關(guān)系，原因可能是離體時間短的莖芽中的量較高．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①所示的過程在遺傳學上稱為 ， 該過程主要發(fā)生在中，參與催化的酶主要是 ．
（2）圖中②所示的過程在遺傳學上稱為 ， 該過程中的直接模板是 ．
（3）mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基叫做 ．
（4）圖中a表示分子，它的作用是 ．
（5）畫出圖中包含的中心法則內(nèi)容 ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案