【題目】由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑 塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是

A. 農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間

B. 林木密度相同的不同斑塊中松鼠為進(jìn)化提供原材料的變異的種類不同

C. 不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離

D. 生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠的基因多樣性

【答案】D

【解析】

1、保護(hù)生物多樣性的措施：

（1）就地保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)。
（2）遷地保護(hù)，如建立遺傳資源種子庫、植物基因庫，以及野生動(dòng)物園和植物園及水族館等。

（3）制定必要的法規(guī)，對(duì)生物多樣性造成重大損失的活動(dòng)進(jìn)行打擊和控制。
2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。

A、農(nóng)田的存在，使松鼠被分隔在若干森林斑塊中，即形成了地理隔離，因此減少了松鼠的活動(dòng)空間，A錯(cuò)誤；

B、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料，林木密度相同的不同斑塊中松鼠為進(jìn)化提供原材料的變異的種類相同，B錯(cuò)誤；

C、不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群，存在地理隔離，沒有形成生殖隔離，C錯(cuò)誤；

D、人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來，有利于保護(hù)該種松鼠基因多樣性，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】白蛋白是健康人血漿中含量最多的蛋白質(zhì)，白蛋白在肝細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌進(jìn)入血液循環(huán)而分布到身體各處，下列有關(guān)白蛋白的敘述中，正確的是

A.白蛋白越多，血漿滲透壓越低B.白蛋白增多，會(huì)引起組織水腫

C.白蛋白含量影響血漿理化性質(zhì)D.肝細(xì)胞分泌白蛋白需要載體蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】洋蔥是高中生物實(shí)驗(yàn)常用的材料。請(qǐng)回答下列問題：

（1）用紫色洋蔥探究植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)，適宜的選材部位是______________。用0．3g·mL-1的蔗糖溶液處理材料后，如果觀察到明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明細(xì)胞液的初始濃度______________（填“＞”“＜”或“=”）蔗糖溶液的濃度。

（2）檢測(cè)紫色洋蔥組織是否含有還原糖時(shí)，宜選擇______________（填“內(nèi)層”或“外層”）鱗片葉制成勻漿，再向勻漿滴加______________，在50~60℃的水浴鍋中加熱2min。若觀察到____________，則說明洋蔥組織含有還原糖。

（3）請(qǐng)補(bǔ)充完整觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的過程中，制作臨時(shí)裝片的操作步驟：___________→制片。顯微鏡下觀察到的分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)是______________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于還原糖、蛋白質(zhì)和脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中可以直接用高倍物鏡進(jìn)行觀察

B.脂肪檢測(cè)實(shí)驗(yàn)中使用的花生種子應(yīng)提前用水浸泡

C.常用蘋果、西瓜等組織樣液作為檢測(cè)植物組織內(nèi)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

D.在甘蔗莖的組織樣液中加入雙縮脲試劑，熱水浴后液體由藍(lán)色變成紫色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】黑龍江省大興安嶺是中國(guó)面積最大的原始森林，主要樹木以興安落葉松、樟子松等針葉林為主。在大興安嶺的森林中白上而下分布著喬木、灌木和草本植物等。植物的這種分層分布為動(dòng)物提供了多種多樣的棲息空間和食物條件。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：

（1）研究興安落葉松的種群數(shù)量，常需要調(diào)查種群密度，它是種群最基本的________特征。若大興安嶺的環(huán)境條件不變，經(jīng)合理的砍伐后，樟子松的K值會(huì)________（填“變大”、“變小”或“不變”），原因是________________。

（2）森林中自上而下具有明顯的分層現(xiàn)象，形成了群落的________結(jié)構(gòu)，這種分層分布的意義是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(1)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞只存在于生物與生物之間（________）

(2)花香引蝶和老馬識(shí)途都屬于物理信息（_________）

(3)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕田鼠，田鼠同樣也能依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕�？梢�，信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（_________）

(4)城市生態(tài)系統(tǒng)不具有自我調(diào)節(jié)能力，抵抗力穩(wěn)定性低（_________）

(5)負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生物群落內(nèi)部普遍存在，但在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在（_________）

(6)荒漠生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性都較弱（_________）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中屬于孟德爾獲得成功的原因的是（　�。�

①正確地選用實(shí)驗(yàn)材料是孟德爾獲得成功的首要條件

②知道生物的性狀是由遺傳因子控制的

③成功運(yùn)用了假說—演繹法

④研究是從一對(duì)相對(duì)性狀到多對(duì)

⑤將科學(xué)理論-統(tǒng)計(jì)學(xué)運(yùn)用于對(duì)結(jié)果的分析

⑥科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序，第一次運(yùn)用雜交方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

⑦有堅(jiān)強(qiáng)的意志和持之以恒的探索精神

A.①②③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑦

C.①②④⑤⑦D.①③④⑥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】阿卡波糖具有抗高血糖的功能。為了探究阿卡波糖的降糖機(jī)制，某科研小組將糖尿病模型大鼠分為I組（口服阿卡波糖）、II組（口服生理鹽水）和III組（口服降糖藥物，該藥物能刺激胰島B細(xì)胞合成并分泌胰島素），并檢測(cè)相關(guān)指標(biāo)。請(qǐng)回答下列問題：

（1）胰島素能使靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加，這種變化的意義是________________。在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會(huì)影響胰島素的分泌，該調(diào)節(jié)機(jī)制稱為________。

（2）研究發(fā)現(xiàn)：I組血糖含量下降值高于III組，顯著高于Ⅱ組，但I組和II組胰島素含量并沒有明顯差別，I組胰島素含量明顯低于Ⅲ組。在該實(shí)驗(yàn)中，Ⅲ組為陽性對(duì)照組，其作用是排除________。

（3）小腸上皮細(xì)胞的α-葡萄糖苷酶可催化食物中的糖類分解成葡萄糖，促進(jìn)葡萄糖吸收入血，從而引起血糖升高。該科研小組進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)：I組小腸上皮細(xì)胞的α-葡萄糖苷酶的活性比II組和III組都低。根據(jù)這一結(jié)果科研小組推測(cè)，阿卡波糖的降糖機(jī)制可能是________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各組生物或細(xì)胞按照特征進(jìn)行歸納正確的一組是（ ）

A.有核膜：衣藻、發(fā)菜、酵母菌、變形蟲

B.無DNA：蛙的成熟紅細(xì)胞、植物導(dǎo)管細(xì)胞、煙草花葉病毒

C.無葉綠體：大腸桿菌、顫藻、洋蔥鱗片葉外表皮、植物根尖細(xì)胞

D.有核糖體：乳酸菌、菠菜、人口腔上皮細(xì)胞、HIV

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案