【題目】通過基因工程利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的過程中需要用到的工具酶是（ ）
A.胰蛋白酶、纖維素酶
B.限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶
C.纖維素酶、果膠酶
D.腸肽酶、胰蛋白酶

【答案】B
【解析】解：在基因工程的具體操作中，將目的基因與運載體結合從而構建基因表達載體，需要限制酶來切割以獲取目的基因，同時需要相同的限制酶切割運載體以獲取與目的基因相同的黏性末端，再通過DNA連接酶連接目的基因和運載體．因此通過基因工程利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素的過程中，需要用到的工具酶是限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶．
故選：B．
【考點精析】掌握基因工程的原理及技術是解答本題的根本，需要知道基因工程的原理是利用DNA重組技術．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只大熊貓的不同組織細胞中，所含的DNA和RNA是（ ）
A.DNA相同，RNA不相同
B.DNA相同，RNA也相同
C.DNA不相同，RNA相同
D.DNA不相同，RNA不相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為物質(zhì)代謝過程中光合作用和呼吸作用示意圖。請回答下列問題:

(1)①過程是在葉綠體進行的，所發(fā)生的能量變化是________________________(光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W能/化學能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?。

(2)在上述①⑤中，各種生物細胞中都能進行的過程是_______________(填編號)。

(3)在上述①⑤中，供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的是_______________(填編號)。

(4)請分析下列實驗，并在橫線處填寫代號。

將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，①和②兩個過程中首先停止的是_______________________，稍后，另一過程也隨之停止。而在這一實驗中，①⑤中始終不會停止的過程是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如下圖所示，圖中“+”表示促進作用，“－”表示抑制作用。下列敘述錯誤的是（）

A. 甲、乙激素之間具有拮抗作用

B. 乙、丙最可能代表赤霉素和生長素

C. 丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響

D. 用NAA處理得到的無子性狀屬于不可遺傳變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組在水分充足、晴朗無風的夏日，觀測海水稻得到了光合速率等生理指標日變化趨勢，如下圖所示。請回答下列相關問題：

（1）8:00到10:00光合速率升高的原因有：①溫度升高，光合作用酶活性增強；②光強增大，光反應速率加快；③________________________________________________________。

（2）推測導致12：00時光合速率出現(xiàn)低谷的環(huán)境因素主要是__________________（填“光照強度”或“CO2濃度”），有可能是其過大抑制了光合作用過程。

（3）為驗證缺鎂對海水稻光合作用的影響，設完全培養(yǎng)液（A組）和缺鎂培養(yǎng)液（B組），在特定條件培養(yǎng)海水稻，一定時間后檢測其光合作用速率，實驗結果為B組______________A組（填“＞”、“＜”或“＝”），說明缺鎂影響光合作用的進行，原因是_______________________________。

（4）CCCP（一種化學物質(zhì)）能抑制海水稻的光合作用，為探究CCCP、缺鎂兩種因素對海水稻光合作用的影響及其相互關系，需在（3）的基礎上增設兩組實驗，則其培養(yǎng)液為________________________和______________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為糖類的概念圖。下列有關說法中，不正確的是

A. 若物質(zhì)①是乳糖，則某種單糖A是半乳糖

B. 若構成物質(zhì)②的堿基是尿嘧啶，則某種單糖A是核糖

C. 若物質(zhì)③是植物細胞中的儲能物質(zhì)，則某種單糖A是葡萄糖

D. 若物質(zhì)④是三磷酸腺苷的組成部分，則某種單糖A是脫氧核糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩個電表（甲、乙）的電極a、b和c、d分別連接在兩條神經(jīng)纖維外側，其中電極d所在位置神經(jīng)纖維有膜損傷（負電位且無法產(chǎn)生興奮）；未受刺激時電表指針如圖所示。若分別給兩條神經(jīng)纖維以適宜強度刺激，下列敘述錯誤的是

A. 兩種情況下均不形成反射

B. 受刺激前，甲測定的不是靜息電位，乙測定的不是動作電位

C. 若刺激點在a、c左側，則甲偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)

D. 若刺激點在兩個電極的中點，甲不偏轉(zhuǎn)，乙偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，相關敘述正確的是

A. 圖中共含有6條食物鏈

B. 百勞鳥和袋鼬只存在捕食關系

C. 食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物體型越大

D. 該食物網(wǎng)中最長的食物鏈含有6個營養(yǎng)級

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體變異的說法，正確的是

A.自然條件下，不會發(fā)生染色體變異

B.大多數(shù)染色體結構的變異對生物體是有利的

C.當細胞受到病毒感染時，發(fā)生染色體變異的概率會增加

D.貓叫綜合征是人第5號染色體全部缺失所引起的疾病

查看答案和解析>>

同步練習冊答案