【題目】下列關(guān)于DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的敘述,不正確的是(

A.一個(gè)DNA復(fù)制一次形成兩個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA轉(zhuǎn)錄時(shí)可形成多個(gè)mRNA

B.RNA聚合酶、DNA聚合酶功能不同,分別在轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制時(shí)起作用

C.翻譯時(shí)多個(gè)核糖體可結(jié)合在一個(gè)mRNA分子上共同合成一條多肽鏈

D.編碼氨基酸的密碼子由mRNA3個(gè)相鄰的堿基組成

【答案】C

【解析】

DNA在復(fù)制時(shí),以親代DNA的每一個(gè)單鏈作模板,合成完全相同的兩個(gè)雙鏈子代DNA,每個(gè)子代DNA中都含有一個(gè)親代DNA鏈,這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制。基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì);虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對的原則,合成相對應(yīng)的RNA分子。翻譯過程是以信使RNAmRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程。每個(gè)mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。編碼區(qū)的每個(gè)核苷酸三聯(lián)體稱為密碼子,并且對應(yīng)于與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中的反密碼子三聯(lián)體互補(bǔ)的結(jié)合位點(diǎn)。

A、一個(gè)DNA復(fù)制(以DNA的兩條鏈為模板)一次形成兩個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA轉(zhuǎn)錄(以DNA的一條鏈為模板)時(shí)可形成多個(gè)mRNA,A正確;
BRNA聚合酶、DNA聚合酶功能不同,分別在轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制時(shí)起作用,B正確;
C、翻譯時(shí)多個(gè)核糖體可結(jié)合在一個(gè)mRNA分子上獨(dú)立合成多條多肽鏈,C錯(cuò)誤;
D、mRNA是翻譯的模板,編碼氨基酸的密碼子由mRNA3個(gè)相鄰的堿基組成,D正確。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙和丙是某群島的三個(gè)鄰近島嶼,對三個(gè)島嶼上的哺乳動物進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下表下列敘述錯(cuò)誤的是(

島嶼

面積(Km2

最初物種數(shù)

滅絕物種數(shù)

滅絕率

751709

153

30

20%

126806

113

39

35%

5443

66

47

71%

A.調(diào)查哺乳動物物種數(shù)時(shí)常用標(biāo)志重捕法

B.棲息地的變化是導(dǎo)致物種滅絕的主要因素

C.島嶼上哺乳動物的最初物種數(shù)與島嶼面積呈正相關(guān)

D.島嶼面積越大,哺乳動物的物種滅絕率越低

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(

A.被病原體感染的細(xì)胞的清除屬細(xì)胞壞死

B.克隆羊的誕生說明高度分化的動物細(xì)胞具有全能性

C.癌變細(xì)胞膜上的糖蛋白會減少,比如甲胎蛋白和癌胚抗原

D.細(xì)胞衰老細(xì)胞的體積減小而核的體積會增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.巨噬細(xì)胞能向細(xì)胞毒性T細(xì)胞呈遞抗原一MHC復(fù)合體

B.體液免疫過程中部分B淋巴細(xì)胞會分化成為記憶細(xì)胞進(jìn)入靜止期

C.細(xì)胞毒性T細(xì)胞在白細(xì)胞介素-2的獨(dú)立作用下開始分裂

D.巨噬細(xì)胞表面具有HIV特異性識別并結(jié)合的受體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,不正確的是(

A.溶菌酶能溶解細(xì)菌的細(xì)胞壁,具有抗菌消炎的作用

B.同一生物體內(nèi),各種酶的最適溫度和最適pH都相同

C.細(xì)胞內(nèi)各酶促反應(yīng)所需空間是細(xì)胞需要適度生長的原因之一

D.在胰島B細(xì)胞中,具有降血糖作用的胰島素最早可能出現(xiàn)在高爾基體形成的囊泡中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C.生長素過多一定會引起水稻瘋長D.定濃度的赤霉素處理芹菜苗有增產(chǎn)效果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】辣椒(染色體無常染色體和性染色體之分)子葉的顏色有綠色和紫色兩種?蒲腥藛T為研究辣椒子葉顏色的遺傳規(guī)律,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

組合世代

材料編號

總數(shù)

綠株

紫株

P1

D085

86

P2

D034

83

83

F1

D100D085×D034,正交)

126

126

F1

D101D034×D085,反交)

214

214

F2

D111D100,自交)

320

180

140

B1

D120D100×D085,回交)

321

80

241

B2

D121D100×D034,回交)

291

x

y

根據(jù)表中信息,回答下列問題:

1)辣椒子葉的顏色受______對等位基因控制,理由是__________________

2F2中綠株的基因型種類與紫株的基因型種類比值為______。

3)編號D120植株中純合子所占比例為______。推測表中xy對應(yīng)數(shù)字依次為______。

4)實(shí)驗(yàn)中利用正反交的目的是__________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國借用絲綢之路的歷史符號積極打造“一帶一路”。小麥原產(chǎn)西亞,不少學(xué)者推斷大約在4600多年前小麥沿著絲綢之路傳入中國。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.在人們拓荒種麥的過程中,發(fā)生了群落的初生演替

B.麥田群落與森林群落相比較,不存在空間結(jié)構(gòu)

C.麥田中的小麥高矮不齊,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

D.對小麥進(jìn)行種群密度調(diào)查有利于資源的合理利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)DNARNA的比較,正確的是

A.細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同B.構(gòu)成的五碳糖不同

C.通常都為雙鏈D.構(gòu)成的堿基相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案