【題目】下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是()

A.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原是主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)吸水的結(jié)果

B.甘油跨過質(zhì)膜運(yùn)輸時(shí)會(huì)使質(zhì)膜上的載體蛋白發(fā)生形變

C.細(xì)胞所需的離子都是通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞

D.變形蟲從周邊環(huán)境中攝取食物不需要借助載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)

【答案】D

【解析】

1、小分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞胶吞攸c(diǎn):

運(yùn)輸方向

載體

能量

實(shí)

自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散)

高濃度低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴(kuò)散(易化擴(kuò)散)

高濃度低濃度

需要

不需

紅細(xì)胞吸收葡萄糖

主動(dòng)運(yùn)輸

低濃度高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖等

2、大分子的運(yùn)輸方式:

胞吞和胞吐:大分子顆粒物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。

A. 植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原是滲透作用吸水的結(jié)果,A錯(cuò)誤;

B. 甘油跨過質(zhì)膜運(yùn)輸時(shí)是自由擴(kuò)散,不需要質(zhì)膜上的載體蛋白,B錯(cuò)誤;

C. 細(xì)胞所需的離子也可能通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,如興奮時(shí)鈉離子內(nèi)流,C錯(cuò)誤;

D. 變形蟲從周邊環(huán)境中攝取食物屬于胞吞,不需要借助載體蛋白,D正確。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示用32P標(biāo)記T2噬菌體并侵染細(xì)菌的過程。下列相關(guān)敘述正確的是

A.在含32P的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)T2噬菌體即可將其標(biāo)記

B.攪拌、離心前的保溫時(shí)間不能太長(zhǎng)也不能太短,否則32P就全部出現(xiàn)在上清液中

C.1個(gè)T2噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞中繁殖3次,則3/4的子代噬菌體不含放射性

D.32P標(biāo)記的位置是T2噬菌體DNA的堿基對(duì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的模型,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.種群呈現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)的前提條件是食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等

B.呈現(xiàn)“S”型增長(zhǎng)的種群,隨著時(shí)間的推移,種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力加大

C.在自然界中,種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”型曲線

D.種群增長(zhǎng)的“J”型曲線有K值,只是K值較大,圖中沒有表示出來

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某芳香烴X(相對(duì)分子質(zhì)量為92)是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門以它為初始原料設(shè)計(jì)出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物,H是一種高分子,鏈節(jié)組成為C7H5NO。

已知:(苯胺,易被氧化)

1 X的名稱是________________,反應(yīng)①②③④⑤中屬于氧化反應(yīng)的是___________。

2)反應(yīng)②③兩步能否互換_______(填不能),理由是_____________________

3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是________________________________________________。

4的同系物M比其本身相對(duì)分子質(zhì)量大14,M的同分異構(gòu)體中能同時(shí)滿足以下條件: ①芳香族化合物, ②能發(fā)生水解反應(yīng), ③與FeCl3溶液能夠發(fā)生顯色反應(yīng),④苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;共有__種。(不考慮立體異構(gòu))

5)請(qǐng)用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無機(jī)物合成最合理的方案。

________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示興奮通過神經(jīng)骨骼肌接頭引起骨骼肌收縮的部分過程。突觸小泡釋放乙酰膽堿(ACh)作用于A(受體兼通道),通道打開,產(chǎn)生動(dòng)作電位。興奮傳導(dǎo)到B(另一受體)時(shí),C通道)打開,肌質(zhì)網(wǎng)中釋放,引起肌肉收縮。分析回答下列問題:

1)神經(jīng)骨骼肌接頭屬于反射弧中___________(結(jié)構(gòu))組成部分,骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位時(shí),膜外骨骼肌細(xì)胞膜發(fā)生的電位變化為______________________。

2)軸突末梢釋放ACh方式是______________________。

3)神經(jīng)骨骼肌接頭上存在分解ACh的膽堿酯酶,有機(jī)磷農(nóng)藥對(duì)膽堿酯酶有選擇性抑制作用。可推測(cè)有機(jī)磷農(nóng)藥中毒后,會(huì)出現(xiàn)____________癥狀。

4)細(xì)胞外對(duì)存在膜屏障作用(即在膜上形成屏障,使內(nèi)流減少)。臨床上血鈣含量偏高,會(huì)引起 ____________________癥狀。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為人體膝跳反射示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的

A.敲擊髕骨下韌帶,在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)

B.敲擊髕骨下韌帶,在1、2、3處均能檢測(cè)到動(dòng)作電位

C.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于維持動(dòng)作協(xié)調(diào)

D.膝跳反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn),水稻萌發(fā)種子的胚可以產(chǎn)生赤霉素(GA),GA 與種子細(xì)胞中 α-淀粉酶基因表達(dá)有關(guān),具體作用機(jī)制如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.枯草桿菌也可以產(chǎn)生α-淀粉酶,且該酶耐熱性很強(qiáng)

B.工業(yè)生產(chǎn)中,因酶在水溶液中不穩(wěn)定,可用吸附法將α-淀粉酶固定在石英砂上。

C.赤霉素除了存在于胚中,還可存在于頂芽和根的分生組織中。據(jù)圖可推測(cè) GA 可誘導(dǎo)種子產(chǎn)生α-淀粉酶。

D. GARE 序列的幾個(gè)堿基改變使得 GAMYB 轉(zhuǎn)錄因子無法與其結(jié)合,則該序列改變的雜合種子萌發(fā)時(shí)不能產(chǎn)生α-淀粉酶。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2。請(qǐng)分析并回答:

1)生長(zhǎng)素類似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要__________作用的一類化合物。本實(shí)驗(yàn)中__________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。

2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的__________以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更均勻。

3)生長(zhǎng)素類似物A應(yīng)溶解于__________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少____________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

4)圖2中,對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是________。濃度為0.001 mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)________(選填”)促進(jìn)作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/L的溶液對(duì)切段的影響是_________________

5)圖2中,濃度為0.1 mg/L時(shí)實(shí)驗(yàn)二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗(yàn)一偏差較大,在做原始記錄時(shí)對(duì)該數(shù)據(jù)應(yīng)_________舍棄修改如實(shí)填寫),為檢驗(yàn)該濃度相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性還應(yīng)_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細(xì)胞核中染色體模式圖,如該生物產(chǎn)生AbDXE的卵細(xì)胞占總卵細(xì)胞數(shù)的22%,則該生物的初級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生互換的比例約為( 。

A.24%B.22C.12%D.44%

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同步練習(xí)冊(cè)答案