隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,現(xiàn)已在許多領(lǐng)域取得可喜的成果。下圖示英國愛丁堡大學利用綿羊乳腺生產(chǎn)人類抗胰蛋白酶(一種治療肺泡纖維化病變的多肽藥物)的大致過程,請據(jù)圖分析:
(1)如果抗胰蛋白酶基因過少,常用 技術(shù)擴增。
(2)①表示基因表達載體的構(gòu)建過程,該過程是基因工程的 ,此過程需要使用的工具酶是限制酶和 。為了使抗胰蛋白酶基因在乳腺組織中表達,還需要在抗胰蛋白酶基因序列前加上 。
(3)圖中②常用的方法是 。②過程常常選擇受精卵作為受體細胞的主要原因是受精卵細胞的全能性 。
(4)圖中④過程所使用的胚胎應發(fā)育到 階段,才能進行胚胎移植。培養(yǎng)牛胚胎的培養(yǎng)液中,除了一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及 等物質(zhì)。
(5)為檢測抗胰蛋白酶基因是否成功表達出蛋白質(zhì),可采用 技術(shù)。
(6)要想快速擴大轉(zhuǎn)基因羊群,除了讓轉(zhuǎn)基因羊進行有性生殖雜交、胚胎分割外,還可以采取 方法。其中胚胎分割要注意 。
(1)PCR (2)核心步驟(2分);DNA連接酶 綿羊乳腺蛋白基因啟動子(只寫啟動子不得分)
(3)顯微注射法 ;最高 或最大(4)桑椹胚或囊胚;動物血清 (5)抗原—抗體雜交
(6)細胞核移植技術(shù)進行克。2分),將內(nèi)細胞團均等分割(2分)
【解析】
試題分析:對于目的基因的擴增通常PCR技術(shù),基因表達載體的構(gòu)建是基因工程中最核心的步驟,通常用的酶是限制酶和DNA連接酶;對于目的基因表達載體構(gòu)建通常包括啟動子、目的基因、終止子、標記基因和復制原點;將目的基因天達載體導入動物細胞方法通常是利用顯微注射技術(shù),把載體導入到受精卵細胞中,才能發(fā)育成為一個個體,當早期胚胎發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段后,進行胚胎移植,對于動物細胞培養(yǎng)除營養(yǎng)物質(zhì)外,還須有動物血清、抗體及緩沖液,以維持PH值的相對穩(wěn)定;動物胚胎分割移植必須對內(nèi)細胞團進行均等分割。
考點:考查動物基因工程和胚胎工程的相關(guān)的知識。意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源: 題型:
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,化學農(nóng)藥產(chǎn)品和品種逐年增加,但害蟲的抗藥性也不斷增強,對農(nóng)作物的危害仍然很嚴重。針對這些情況,科學家開展了“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”的科技攻關(guān)研究,成功地將抗蟲基因?qū)朊藁毎,得到的棉花新品種對棉鈴蟲的毒殺效果高達80%以上,請完成下列問題:
(1)抗蟲棉的獲得屬于( )
A.細胞工程
B.酶工程
C.基因工程
D.發(fā)酵工程
(2)蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因之所以能“嫁接”到棉花中去,原因是__________________________________________;它能夠在棉花細胞中發(fā)揮作用,說明生物共用一套____________________________。
(3)該項科技成果在環(huán)境保護上的重要作用是___________________________。
(4)科學家預言,此種“轉(zhuǎn)基因抗蟲棉”獨立種植若干年以后,也將出現(xiàn)不抗蟲的植株,此現(xiàn)象的發(fā)生可能是______________的結(jié)果。
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科目:高中生物 來源:2011年湖北省襄陽一中上學期高三期中考試生物卷 題型:綜合題
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,下圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:
(1)在此工程過程中涉及到的細胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有: (至少寫出兩項)
(2)圖中從③到④的過程中一般利用未受精的卵細胞去核后做為受體,而不用普通的體細胞,原因是: 。
(3)⑦是⑥生出的后代,那么⑦的遺傳性狀和 最相似,為什么? 。
(4)從A—D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法 ,把⑤送入⑥的最佳時期是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題。
(1)在此過程中涉及到的細胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有___________、____ 。
(2)在基因工程中,我們稱②為_______ _,在②進入③之前要用___________和 工具酶來構(gòu)建基因表達載體,能實現(xiàn)②進入③的常用方法是________________。
(3)圖中①一般經(jīng)________ 處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細胞作為受體,而不用普通的體細胞,原因是:卵細胞的細胞質(zhì)中含有________________________________的物質(zhì)。
(4)下列A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是________,把⑤送入⑥的最佳時期是________。
(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遺傳性狀和_______ _(用文字表述)最相似。
如果②的數(shù)量太少,常用________ 擴增。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體組成為________,利用該方法得到的動物叫做____________ 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年吉林省高三上學期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題
已知,人類多種先天性貧血是由于紅細胞本身的遺傳缺陷引起的。請回答:
(1)某人常出現(xiàn)紫紺,經(jīng)醫(yī)生檢查其血紅蛋白的β鏈上第67位氨基酸為谷氨酸(密碼子為GAA或GAG),而正常人是纈氨酸(密碼子為GUU或GUC、GUA、GUG),該病在醫(yī)學上稱為先天性高鐵血紅蛋白血癥Ⅱ型。
①該病的根本原因是患者有關(guān)的基因,在轉(zhuǎn)錄中起模板作用的一條鏈上的一個脫氧核苷酸發(fā)生改變,即_________________。
②基因中控制血紅蛋白β鏈上第67位氨基酸的堿基若發(fā)生改變,是否一定會引發(fā)該遺傳病?請舉例說明。________________,___________________________________。
(2)人類有一種非球形紅細胞性貧血(Ⅱ型),經(jīng)查為糖代謝過程某個環(huán)節(jié)發(fā)生障礙。本病有紅細胞自溶現(xiàn)象。如加入三磷酸腺苷后,自溶現(xiàn)象可明顯降低。
①以下為成熟紅細胞糖代謝途徑中與ATP變化有關(guān)的過程簡圖:
研究人員根據(jù)代謝過程,在紅細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中加入各種代謝中間產(chǎn)物(除丙酮酸外),均無法得到丙酮酸,則該病最可能是由于缺乏_________,從而不能生成ATP所引起的。
②在無該病史的家族中出現(xiàn)了一個患病的孩子,引起孩子致病的可能原因是_______。
③一個患病的女孩的父母及叔叔均正常,但其祖父和嬸嬸是患者。那么他的嬸嬸生出一個正常男孩的概率為_______。為避免生出有病的孩子,該家族應采取的措施有(寫出兩條你認為可行的措施)_______________________________________。
④隨著科學技術(shù)的發(fā)展,我們完全有理由相信,不久的將來人們可以采用_______的方法來治療這類遺傳病,其做法是______________________________。
(3)上述類型的遺傳病都能導致貧血,影響氧氣的運輸,將直接影響人體細胞中什么細胞器的正常工作?____________。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:
(1)在此工程過程中涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有 。
(2)在基因工程中,我們稱②為 ,在②進入③之前要用 等工具來構(gòu)建基因表達載體,能實現(xiàn)②進入③的常用方法是 。
(3)圖中①一般經(jīng) 處理可以得到③,從③到④的過程中一般用未受精的卵子去核后作為受體,不用普通的體細胞,原因是 。
(4)從A—D中選出④到⑤的過程中正確的操作方法 ,把⑤送入⑥的最佳時期是 。
(5)⑦是⑥生出的后代,但⑦的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似的原因是
,如果②的數(shù)量太少常用 來擴增。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體組成是 。
(6)用這種方法生產(chǎn)藥物與工廠化生產(chǎn)藥物的優(yōu)越性在于
。⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉(zhuǎn)基因動物被稱為 。
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