(2009年廣東高考)某實驗小組為了探究細(xì)胞膜的通透性，將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后，檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化(如下圖)。請回答問題。

(1)由圖可知，隨培養(yǎng)時間延長，培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量________，尿素含量________。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素，推測其是________的產(chǎn)物。
(2)培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后，其主要作用是________；被吸收的葡萄糖主要通過________作用，為細(xì)胞提供________。
(3)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類酶，正常情況下這類酶不會排出胞外，若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶，可能的原因是________。
(4)由(1)和(3)可初步判斷，細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有________的特性。

(1)降低　增加　細(xì)胞代謝(代謝)
(2)作為蛋白質(zhì)合成的原料　呼吸(分解)　能量(ATP)
(3)肝細(xì)胞膜受損(或細(xì)胞裂解)
(4)選擇透過(選擇通透)

解析

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(2009年廣東高考)下圖所示的細(xì)胞可能是(　　)

A．酵母細(xì)胞

B．原核細(xì)胞

C．動物細(xì)胞

D．植物細(xì)胞

 

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(2009年廣東高考)水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)(　　)

A．在4℃條件下易變性　　　  B．只含有C、H

C．也能催化淀粉合成         D．含有羧基

 

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(2009年廣東高考)某物質(zhì)從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸，該過程(　　)

A．沒有載體參與             B．為自由擴(kuò)散

C．為協(xié)助擴(kuò)散               D．為主動運(yùn)輸

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測：必修一第五章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 題型：綜合題

(2009年廣東高考)在充滿N2與CO2的密閉容器中，用水培法栽培幾株番茄，CO2充足。變化曲線如下圖，請回答問題。

(1)6～8 h間，光合速率________(大于、小于)呼吸速率，容器內(nèi)的O2含量________，CO2含量________，植株干重________。

(2)9～10 h間，光合速率迅速下降，推測最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是________；10 h時不再產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________；若此環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細(xì)胞器即________停止ATP的合成，________成為ATP合成的唯一場所。

(3)若在8 h時，將容器置于冰浴中，請推測呼吸速率會出現(xiàn)的變化及其原因。

 

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