生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________________。病毒雖然不具有該結(jié)構(gòu),但必須靠寄生在_____________中才能正常生存。池塘中,生活著許多同種草履蟲。從結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲就是由一個_______________構(gòu)成的,這些草履蟲共同構(gòu)成一個_____________,這些草履蟲與其它生物一道形成一個________________。

細(xì)胞 ,活細(xì)胞 , 細(xì)胞(或個體), 種群 , 群落
試題分析:細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,是生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體和多種酶系統(tǒng),必須寄生在活細(xì)胞中才能正常生存。草履蟲屬于單細(xì)胞生物,所以一只草履蟲由一個細(xì)胞(或個體)構(gòu)成的。生活在一定自然區(qū)域中同種生物的所有個體稱為種群,生活在一定自然區(qū)域中所有的生物個體稱為群落。所以池塘中所有草履蟲屬于種群,草履蟲和其它生物共同構(gòu)成群落。
考點(diǎn):本題考查生命系統(tǒng)的知識。
點(diǎn)評:本題難度較小,屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解病毒的非細(xì)胞結(jié)構(gòu)性、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:內(nèi)蒙古包頭一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試生物試題 題型:071

下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在________中才能正常生存。

(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著________和________兩類細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是________。

(3)圖為________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有________。

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年遼寧盤錦第二高級中學(xué)高一第二次階段考試生物卷(帶解析) 題型:綜合題

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________________。病毒雖然不具有該結(jié)構(gòu),但必須靠寄生在_____________中才能正常生存。池塘中,生活著許多同種草履蟲。從結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲就是由一個_______________構(gòu)成的,這些草履蟲共同構(gòu)成一個_____________,這些草履蟲與其它生物一道形成一個________________。

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧高一第二次階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________________。病毒雖然不具有該結(jié)構(gòu),但必須靠寄生在_____________中才能正常生存。池塘中,生活著許多同種草履蟲。從結(jié)構(gòu)上看,一只草履蟲就是由一個_______________構(gòu)成的,這些草履蟲共同構(gòu)成一個_____________,這些草履蟲與其它生物一道形成一個________________。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆內(nèi)蒙古高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ(7分)下圖為某生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答

(1).生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___________。病毒不具有該結(jié)構(gòu),必須靠寄生在_____________中才能正常生存。

(2)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),除動植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著_____________和______________兩類細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是______________________。

(3)右圖為_________細(xì)胞,該細(xì)胞與植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有_____________________________ 。

II.(12分)如圖是某種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖回答下列問題。

 

 (1)上圖可能是下列哪種細(xì)胞                              (  )

A.黑藻的葉肉細(xì)胞          B.硝化細(xì)菌

C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞        D.藍(lán)藻

(2)該細(xì)胞內(nèi)完成能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_______。如果該細(xì)胞為高等植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞, 不具有圖上的哪些標(biāo)示部分?_______。 (填序號與名稱,缺一不可)

(3)圖中不具膜的細(xì)胞器是______________。 (填序號與名稱,缺一不可)

(4)此細(xì)胞中可能含有色素的細(xì)胞器是___________,其中能將CO2和H2O合成糖類的是______________ (寫序號和名稱)。

(5)高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過細(xì)胞膜上的__________進(jìn)行;細(xì)胞壁的形成與__________________有關(guān)。

(6)若這是根毛區(qū)細(xì)胞,正處于營養(yǎng)液中,則在正常情況下,與其吸收Mg2、K等有關(guān)的細(xì)胞器主要是_______和______(寫序號和名稱)。因?yàn)榍罢咛峁________,后者提供____________。

 

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