【題目】一般情況下,生長素在濃度較低時促進植物生長,在濃度過高時和抑制植物生長,這說明生長素對植物生長的調(diào)節(jié)具有(

A.特異B.多樣性C.兩重性D.隨機性

【答案】C

【解析】

生長素作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長,主要表現(xiàn)為:既能促進生長,也能抑制生長;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促進生根,也能抑制生根。

生長素在濃度較低時促進植物生長,在濃度過高時會抑制植物生長,這體現(xiàn)生長素對植物生長的調(diào)節(jié)具有兩重性,C正確。

故選C

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是番茄根細胞對K+吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線,下列說法錯誤的是( )

A. 圖中A、B兩處用于根細胞代謝活動的酶有所不同

B. A→B段,ATP是限制根細胞對K+吸收速率的主要原因

C. 在B點以后,通過中耕松土可進一步促進對K+的吸收

D. 氧分壓為8時,AB曲線將演變?yōu)镸2形態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的主要部分,表格是食物網(wǎng)中“玉米→鼠→蛇→猛禽”這條食物鏈中某些營養(yǎng)級生物的部分能量數(shù)值(單位:J·m-2·a-1)。請回答下列問題:

玉米

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

(1)圖示食物網(wǎng)中,猛禽處于第___________營養(yǎng)級,它和雜食性小鳥之間的關(guān)系是___________。

(2)生活中可根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中___________信息的傳遞特點,釋放訓練過的獵鷹來驅(qū)趕小鳥。在“玉米→鼠→蛇→猛禽”這條食物鏈中,蛇同化的能量中只有約___________%用于蛇的生長、發(fā)育和繁殖(保留兩位小數(shù))。

(3)調(diào)查玉米田里鼠的種群密度常用的方法是___________。在不同田塊種植紫玉米和黃玉米等不同品種,可增加生物的___________多樣性,在玉米田的管理過程中需不斷除草治蟲,目的是_______________________________________________________

(4)取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉,一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭,另一份煮玉米粥,這兩份食物中所含能量較少的是___________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于生物技術(shù)實踐的相關(guān)實驗,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 甲裝置和乙裝置既可用于果酒的制作,又可用于果醋的制作

B. 利用裝置甲制作果酒時,瓶中的果汁不能裝滿,要留有2/3的空間

C. 用裝置乙制作果酒時溫度應(yīng)控制在30℃左右,制作果醋時應(yīng)適當降溫

D. 裝置乙的充氣口在制作果酒時要打開,在制作果醋時要始終關(guān)閉

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【題目】如圖是某細胞中復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程圖解,下列說法正確的是

A. 酶b的結(jié)合位點是RNA上的起始密碼子

B. 轉(zhuǎn)錄時需要酶a和酶b的共同作用

C. 圖中3個過程都可以發(fā)生A—T、C一G堿基互補配對

D. DNA中的堿基序列決定了多肽鏈中的氨基酸序列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與果酒、果醋、泡菜和腐乳制作相關(guān)的敘述,正確的是(
A.毛霉生長的最適溫度為30℃~35℃
B.果醋發(fā)酵可以先無氧發(fā)酵再有氧發(fā)酵
C.使用的菌種的代謝類型各不相同
D.使用的主要菌種中有兩種為真核生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】實施全面兩孩政策是黨中央基于我國國情作出的重大戰(zhàn)略決策,該政策的實施有利于(

A.降低出生率B.改善年齡結(jié)構(gòu)

C.改變性別比例D.加速人口老齡化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆細胞有氧呼吸產(chǎn)生的[H]與氧氣最終在細胞色素氧化酶的作用下生成水,該過程伴隨H+順濃度梯度跨膜運輸(如圖所示),產(chǎn)生的能量促使ATP合成。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 細胞色素氧化酶分布在線粒體內(nèi)膜上

B. 產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)移到ATP中

C. H+的這種跨膜運輸方式是協(xié)助擴散

D. 類囊體膜上可能發(fā)生類似H+跨膜運輸過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為防治荔枝蝽等植食性害蟲,減少農(nóng)藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對比研究荔枝—山綠豆復合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲所占的百分比,結(jié)果如圖甲。請分析回答:

(1)據(jù)圖甲分析,復合種植園中害蟲明顯減少,原因是____________________的比例增加,通過________________等種間關(guān)系消滅害蟲。

(2)山綠豆耐陰性好,營養(yǎng)豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu),這樣可以充分提高群落對環(huán)境資源(如光照)的利用。

(3)用恰當?shù)奈淖痔钤趫D乙的方框中_________。無論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動的角度分析,其目的是___________,讓能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/span>

(4)復合種植園中,荔枝、山綠豆、雜草等都屬于生產(chǎn)者,腐生性昆蟲屬于________。與單一種植園相比,復合種植園生物的種類增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性更高。

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