【題目】下列哪一項不是基因的“遺傳效應(yīng)”的含義（）

A. 能轉(zhuǎn)錄一種信使RNA

B. 能控制一種生物性狀的表現(xiàn)

C. 能控制一種蛋白質(zhì)的生物合成

D. 能在蛋白質(zhì)合成中直接決定一種氨基酸的位置

【答案】D

【解析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，能夠轉(zhuǎn)錄一種mRNA，A正確；有遺傳效應(yīng)的基因能控制一種生物性狀的表現(xiàn)，B正確；有遺傳效應(yīng)的基因能直接指導(dǎo)或間接調(diào)控蛋白質(zhì)的合成，C正確；一個基因并不只是控制一個氨基酸，一個氨基酸是由mRNA上的一個密碼子直接決定的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病及優(yōu)生的敘述，正確的是（ ）

A. 單基因遺傳病的發(fā)病率在中老年群體中隨著年齡增加快速上升

B. 不攜帶致病基因的個體也可能會患遺傳病

C. 患白化病的婦女與正常男性生育的后代適宜選擇生女孩

D. 遺傳咨詢的第一步就是分析確定遺傳病的傳遞方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員將綠色小麥葉片放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，在不同的光照條件下， 測定該容器內(nèi)氧氣量的變化如圖所示。分析回答：

（1）A 點以前葉肉細胞合成 ATP 的場所是_____。B 點時，小麥葉肉細胞內(nèi)光合作用速率_____（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率。

（2）在 5﹣15min 內(nèi)，葉片凈光合速率（真正光合速率-呼吸速率）變化的趨勢是__________，造成此變化的主要原因是_____。

（3）如果小麥葉片的呼吸速率始終不變，則在 5﹣15min 內(nèi)小麥葉片光合作用的平均速率（以 氧氣產(chǎn)生量表示）是_____×10﹣7mol/min。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤為生理過程，a～h 為物質(zhì)名稱．請據(jù)圖回答：
（1）①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生 ATP 的過程是（填圖中數(shù)字），過程④發(fā)生的場所是 ．
（2）①過程中發(fā)生的能量變化是；物質(zhì)變化是 ． ②過程中發(fā)生的能量變化是；物質(zhì)變化是 ．
（3）物質(zhì)a分布在葉綠體的 ， 物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡式是 ．
（4）假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處，則在短時間內(nèi)物質(zhì) f 的含量將會（增加或減少或不變），原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將醋酸菌突變體中與耐酸有關(guān)的ALDH基因?qū)雰?yōu)良醋酸菌中，選育出高發(fā)酵速率、耐酸的醋酸菌，用于果醋生產(chǎn)。請分析回答下列問題：

(1)對含有ALDH基因的DNA與質(zhì)粒用同種限制酶切割后，通過________酶連接形成重組質(zhì)粒。為獲得耐酸的醋酸菌，用________法接種于含高濃度醋酸的培養(yǎng)基進行篩選。將篩選純化的菌種用________的方法長期保存。

(2)下圖表示溫度和乙醇濃度對該醋酸菌產(chǎn)酸量的影響。

①醋酸菌能將乙醇轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________，再將其轉(zhuǎn)變?yōu)榇姿帷?/span>

②研究不同酒精濃度下的最高產(chǎn)酸量時，最好把溫度控制為________℃

③酒精發(fā)酵后通過出料口檢測酒精濃度，將發(fā)酵液中酒精濃度調(diào)節(jié)到4%左右才接種醋酸菌，較高的酒精濃度會使產(chǎn)酸量下降，不適宜接種，原因是_________________________。

(3)為檢測發(fā)酵過程中醋酸菌數(shù)量，將1 mL發(fā)酵液稀釋100倍后，分別取0.1 mL稀釋菌液均勻涂布在4個平板上經(jīng)適當培養(yǎng)后，4個平板上的菌落數(shù)分別為24、139、140、141，據(jù)此可得出每毫升發(fā)酵液中的活菌數(shù)為________個/mL。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（）
A.進入該生態(tài)系統(tǒng)的CO2量與各h產(chǎn)生的CO2總量相等
B.生產(chǎn)者i的量大于被初級消費者同化的有機物的量
C.流向分解者的k可被生產(chǎn)者直接吸收利用
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量可循環(huán)利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了驗證胰腺的分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計了兩組實驗，如圖所示，在37℃水浴中保溫一段時間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實驗?zāi)苓_到目的是（　�。�
A.實驗①
B.實驗②
C.實驗①、實驗②都能
D.實驗①、實驗②都不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2003年的諾貝爾化學(xué)獎授予了研究細胞膜通道蛋白的科學(xué)家，其之前發(fā)現(xiàn)的AQP2水通道蛋白存在于集合管細胞膜上。某科研小組對蛋白AQP2進行了相關(guān)實驗：選細胞膜中缺乏水通道蛋白AQP2的腎集合管細胞放在等滲溶液中進行相應(yīng)處理，一段時間后，再放在低滲溶液中測定水通透速率，處理及結(jié)果如下。下列相關(guān)敘述正確的是

實驗組號

在等滲溶液中進行的處理

Ⅰ

向集合管細胞注入微量水(對照)

Ⅱ

向集合管細胞注入蛋白AQP2的mRNA

Ⅲ

將部分Ⅱ組細胞放入含HgCl2的等滲溶液中

Ⅳ

將部分Ⅱ組細胞放入含抗利尿激素的等滲溶液中

A. Ⅱ組與Ⅰ組對比說明蛋白AQP2能通過主動運輸提高水的通透速率

B. Ⅱ、Ⅲ組對比說明HgCl2能降低水通透速率,因為HgCl2阻止了蛋白AQP2的mRNA的翻譯

C. 注入蛋白AQP2的mRNA的集合管細胞將AQP2通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成、加工并運至細胞膜

D. 抗利尿激素能調(diào)節(jié)腎集合管對水的重吸收,可能與調(diào)節(jié)細胞膜上蛋白AQP2的數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】異體器官移植手術(shù)很難成功，最大的障礙是異體細胞間的排斥，這主要是由于細胞膜的識別作用，這種生理功能的物質(zhì)基礎(chǔ)是 （ ）

A．細胞膜由磷脂雙分子層構(gòu)成的

B．細胞膜的外表面有糖蛋白

C．細胞膜具有一定的流動性

D．細胞膜具有選擇透過性

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