【題目】糖類是細胞中重要的有機物，下列敘述錯誤的是

A. 糖類由碳、氫、氧3種元素組成

B. 淀粉水解會產(chǎn)生多個葡萄糖分子

C. 糖類以糖原的形式儲藏在動植物的細胞和組織中

D. 葡萄糖是細胞內(nèi)主要的單糖，最重要的能源物質(zhì)

【答案】C

【解析】糖類又被稱為碳水化合物，由C、H、O組成，A正確；淀粉是多糖，水解后得到很多個葡萄糖分子，B正確；植物細胞內(nèi)沒有糖原，C錯誤；葡萄糖是細胞內(nèi)主要的單糖，最重要的能源物質(zhì)，D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究人員對某果園生態(tài)系統(tǒng)中動物甲和動物乙近五年種群數(shù)量變化的監(jiān)測數(shù)據(jù)曲線，請回答以下問題．
（1）由連續(xù)五年的監(jiān)測數(shù)據(jù)可知：2015年動物甲的種群數(shù)量（填“小于”、“大于”或“等于”）動物乙的種群數(shù)量；甲、乙兩動物的種間關(guān)系是 ．
（2）該果園生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著這種主渠道進行的．
（3）果園害蟲防治時，生物防治的方法之一是利用信息素誘殺害蟲雄性個體使種群密度明顯減小，原因是該方法最終導(dǎo)致了 ．
（4）若該果園在砍伐后被廢棄，則該地區(qū)隨后發(fā)生的演替為次生演替，其原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，如果莖的a側(cè)的生長素濃度對應(yīng)的作用效率表現(xiàn)為曲線OB段，下列對莖的b側(cè)的生長素濃度所對應(yīng)的作用效率的描述中，較為準確的是（ ）

A.在OD范圍內(nèi)
B.在CA范圍內(nèi)
C.在BD范圍內(nèi)
D.在BA范圍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“生物組織中還原糖、油脂和蛋白質(zhì)的鑒定”實驗。下列敘述正確的是

A. 甘蔗是還原糖鑒定的良好材料

B. 油脂檢測時需要50%乙醇洗去多余的染料

C. 檢測蛋白質(zhì)時加入雙縮脲試劑后需熱水浴加熱

D. 本尼迪特試劑檢測還原糖呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】岳麓山上的全部生物，在生命系統(tǒng)中屬于哪一個層次

A. 種群 B. 生態(tài)系統(tǒng) C. 群落 D. 組織

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實例可以說明細胞具有全能性的是

A. 草履蟲通過有絲分裂產(chǎn)生新個體 B. 小鼠造血干細胞增殖分化形成各種血細胞

C. 蜥蜴受攻擊斷尾后重新長出尾部 D. 蝴蝶蘭的葉肉細胞經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了延長水果、蔬菜的保鮮期，可采取如下措施

A. 充入O2，溫度為5℃ B. 充入O2，溫度為20℃

C. 充入N2，溫度為5℃ D. 充入N2，溫度為20℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng)．請據(jù)圖回答：

（1）圖中A、B代表的器官依次是 ．
（2）如圖可知，生長素對植物生長的作用具有性．
（3）當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢的時候，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽所含生長素的濃度依次分別為（選填字母a、b、c）．
（4）人工合成的對植物生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)稱為 ． 其中的生長素類似物可用于促進結(jié)實之外，還可用于（任答一點即可）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是二倍體生物細胞分裂示意圖。據(jù)圖分析錯誤的是（ ）

A.甲細胞不可能存在于雌性動物的卵巢中
B.乙細胞可存在于雄性動物的睪丸中
C.甲細胞分裂完成后，可產(chǎn)生4個或1個有受精能力的細胞
D.乙細胞分裂完成后，可產(chǎn)生2個或0個有受精能力的細胞

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同步練習冊答案