【題目】下面為植物光合作用和呼吸作用有關(guān)實(shí)驗(yàn)圖,回答相關(guān)問題:

(1)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖 1),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射 12 小時后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱 重,分別記為 a b(單位:g),則 ba 所代表的是 12 小時內(nèi)_______。

(2) 2 表示某植物的非綠色器官在氧濃度為 a、b、cd 時,CO2 釋放量和 O2 吸收量 的關(guān)系圖,若細(xì)胞呼吸的底物是葡萄糖,則在氧濃度為 c 時,無氧呼吸消耗葡萄糖的 量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的_______________倍。

(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為 5klx,若白天給予植物 12 小時光照,則圖 3 植物一晝夜需從周圍環(huán) 境中吸收 CO2 ________________mmol

(4) 4 中隨時間的延長光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng), OD 間此幼苗細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物量 ____ ( S1S2、S3 表示);光合作用有機(jī)物的凈積累量為___________( S1、 S2、S3 表示)

【答案】截取部分的光合作用制造的有機(jī)物總量 1.5 12 S1+S3 S2- S1

【解析】

本題是對光合作用與呼吸作用的關(guān)系、光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系、有氧呼吸與無氧呼吸的異同點(diǎn)、影響光合作用的因素和在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的綜合性考查,根據(jù)問題涉及的具體內(nèi)容梳理相關(guān)知識點(diǎn),然后結(jié)合題干和題圖信息進(jìn)行解答。

1)設(shè)截取部分的起始質(zhì)量為x,則12小時呼吸作用消耗的有機(jī)物為y,則有axybx+(實(shí)際光合作用合成的有機(jī)物﹣y),因此(ba)=x+(實(shí)際光合作用合成的有機(jī)物﹣y)﹣(xy)=實(shí)際光合作用合成的有機(jī)物。

2)當(dāng)外界氧濃度為c時,該器官CO2的釋放量相對值為6,而O2的吸收量相對值為4,說明有氧呼吸CO2的釋放量為4,無氧呼吸CO2的釋放量為2,根據(jù)無氧呼吸和有氧呼吸反應(yīng)可計(jì)算出有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖分別是1,故無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍。

3)圖3中光照強(qiáng)度為5klx時,呼吸速率為2,凈光合速率為3,真正的光合速率=呼吸速率+凈光合速率=2+35,每天12小時光照,產(chǎn)生的氧氣量為5×1260,經(jīng)過一晝夜氧氣的凈釋放量為6024×212,根據(jù)光合作用的反應(yīng)式可知,此時植物一晝夜需從周圍環(huán)境中吸收CO212mmol。

4)圖4S代表有機(jī)物量,0D間此植物呼吸作用消耗的有機(jī)物量為S1+S3,光合作用有機(jī)物的凈積累量為(S2+S3)﹣(S1+S3)=S2S1。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某一反射活動的反射弧示意圖。當(dāng)皮膚S接受適宜刺激后,則

A.不會引起肌肉M收縮

B.神經(jīng)細(xì)胞①與②是同步興奮的

C.一般情況下,M中細(xì)胞通過無氧呼吸獲得能量

D.在③處完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蕁麻草雌雄異株,且經(jīng)常出現(xiàn)雌雄敗育(無花蕊)現(xiàn)象,雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),F1總是無花蕊︰雄株︰雌株=211,再將F1雄株和雌株雜交,F2也出現(xiàn)無花蕊︰雄株︰雌株=211。怎么解釋這種遺傳現(xiàn)象呢?研究人員繪制出如下圖解:

請分析上述雜交結(jié)果回答:

1)以上圖解,屬于假說一演繹法的___________環(huán)節(jié),其核心內(nèi)容至少包括:

①當(dāng)基因A和基因B同時存在時(A_B_)abbb一樣不育(無花蕊);②____________________;

③不同對的基因可以自由組合(獨(dú)立遺傳)

2)有人對核心內(nèi)容中的③提出質(zhì)疑,你認(rèn)為對此質(zhì)疑有道理嗎?為什么? ___________________________

3)研究者通過育種得到了純合的雄株,準(zhǔn)備將此雄株與親本雌株雜交,預(yù)測子代的性狀及比例是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑,研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述正確的是

A.帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同

B.可推測②過程的溫度處理有利于組織中的病毒失去活性

C.過程③、④均屬于再分化,所以培養(yǎng)基AB各成分含量相同

D.圖中獲得的脫毒苗與原甘蔗苗相比細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物體細(xì)胞雜交可培育雜種植物,下列是某科研團(tuán)隊(duì)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作,請回答下列問題:

1)將甲、乙兩個不同品種的植株進(jìn)行雜交,首先要去掉植物體細(xì)胞的細(xì)胞壁,采用的酶是______________,得到的原生質(zhì)體甲和原生質(zhì)體乙,然后通過人工誘導(dǎo)進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合,通常采用的物理方法有______________(寫出三種)。

2)植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是克服不同生物_______________。

3)若甲細(xì)胞的基因型為Gg,乙細(xì)胞的基因型為Hh,若只考慮兩兩細(xì)胞融合的情況,則所獲得的融合細(xì)胞基因型有_______________。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在光照強(qiáng)度大于800lux時,只有同時存在GH基因的細(xì)胞才能分化形成叢芽,可據(jù)此篩選出雜種細(xì)胞。叢芽進(jìn)一步培養(yǎng)長大的植株,該植株自交后代中,繼續(xù)在大于800lux的光照下培養(yǎng),所長出植株的基因型為____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示高等動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞,下列有關(guān)甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生的變異類型,以及與乙同時形成的細(xì)胞基因型的分析,錯誤的是

A.A突變?yōu)?/span>aaabbB.a突變?yōu)?/span>A,AAbb

C.同源染色體未分離,AaBbD.發(fā)生交叉互換,Aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為茄子和韭菜在溫度、水分均適宜的條件下,光合速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖;圖2是探究光照強(qiáng)度對茄子葉片光合速率的影響,將一定數(shù)量的茄子幼苗放在裝有培養(yǎng)液的密閉容器中,以白熾燈為光源,勻速緩慢移動光源,增大光源和容器之間的距離,測定容器中CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:

1)圖1P/R為“1”的生物學(xué)意義是____________________________;光照強(qiáng)度在c點(diǎn)之后,限制韭菜P/R值增大的主要外界因素是_______________。

2)據(jù)圖2分析可知,茄子幼苗在___________點(diǎn)時積累的有機(jī)物量達(dá)到最大值。在C點(diǎn)時,茄子幼苗進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗的氧氣的來源是___________________________。隨著反應(yīng)時間的延長,容器中CO2增多的原因是______________________________________________________。

3)實(shí)驗(yàn)中對茄子幼嫩葉片中的光合色素進(jìn)行提取并分離,得到下表數(shù)據(jù):

溶劑移動距離

色素1移動距離

色素2移動距離

色素3移動距離

色素4移動距離

實(shí)驗(yàn)組1

7. 8

2. 6

實(shí)驗(yàn)組2

8. 2

2. 2

實(shí)驗(yàn)組3

8. 0

2. 4

平均移動距離

8. 0

7. 6

4. 24

0. 8

遷移率(Rf

0. 95

0. 1

遷移率(Rf)是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標(biāo),也可用于各色素的鑒定,遷移率=色素移動距離/溶劑移動距離。根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知:色素3的遷移率(Rf)是___________;色素4的顏色是________,其遷移率最低的原因是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家在生長素的發(fā)現(xiàn)過程中做出了突出的貢獻(xiàn),為了探究胚芽鞘生長是由其尖端產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)引起的,某位科學(xué)家做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)如下圖所示,回答下列問題:

(1)為了與②形成對照,則⑤組的處理是____。則其生長情況為______。若給予②組胚芽鞘左側(cè)單側(cè)光照射,胚芽鞘的生長情況是_____,原因_________。

(2)取多個去掉尖端的胚芽鞘,在這些胚芽鞘上瓊脂塊放置情況如④,逐漸增加瓊脂塊中生長素的濃度,則該胚芽鞘的生長情況是________________

(3)某植物的開花和結(jié)果太多會影響果實(shí)的品質(zhì),解決辦法是可以在某個時期噴灑一定濃度_________溶液進(jìn)行疏花疏果。

(4)激素調(diào)節(jié)在植物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。但激素調(diào)節(jié)也只是植物生命活動中節(jié)的一部分,植物生長發(fā)育過程在根本上是______________的結(jié)果。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種子子葉黃色(Y)對綠色(y)是顯性,形狀圓粒(R)對皺粒(r)是顯性。某人 用黃色圓粒和黃色皺粒進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn) 4 種表現(xiàn)型,統(tǒng)計(jì)如圖所示,以下分析錯誤的是( )

A. 親本的基因型是YyRr和Yyrr。

B. 在雜交后代F1中,非親本類型占的比例是 1/4。

C. F1中黃色圓粒豌豆的基因型是YYRrYyRr。

D. 若使F1中黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交,則F2中黃色圓粒所占的比例為1/6

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案