肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能引起人或動物患肺炎或敗血癥,無莢膜的無毒性。如圖表示1944年美國學者埃弗里和他的同事所做的細菌轉化實驗。請回答:
(1)實驗A,老鼠患敗血癥死亡。以后各實驗中,老鼠的情況分別為:
B.________,C.________,D________,E________。
(2)不致病的肺炎雙球菌接受了________,使它的遺傳特性發(fā)生了改變。
(3)肺炎雙球菌的毒性由莢膜物質引起,莢膜物質是一種毒蛋白,這說明蛋白質的合成由________控制。
(4)這個實驗說明________。
科目:高中生物 來源: 題型:
肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能引起人或動物患肺炎或敗血癥,無莢膜的無毒性。下圖表示1944年美國學者艾弗里和他的同事所做的細菌轉化實驗。請回答:
(1)實驗A,鼠患敗血癥死亡。以后各實驗中,老鼠的情況分別為:
B. ______________,C. ______________,D. ______________,E. ______________。
(2)不致病的肺炎雙球菌接受了,使它的遺傳特性發(fā)生了改變。
(3)肺炎雙球菌的毒性由莢膜引起,莢膜是一種毒蛋白,這說明蛋白質的合成由______________控制。
(4)這個實驗說明 __________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
肺炎雙球菌有許多類型,有莢膜的有毒性,能引起人或動物患肺炎或敗血癥,無莢膜的無毒性。下圖表示1944年美國學者艾弗里和他的同事所做的細菌轉化實驗。請回答:
(1)實驗A,鼠患敗血癥死亡。以后各實驗中,老鼠的情況分別為:
B.__________,C. __________,D. __________,E. __________。
(2)不致病的肺炎雙球菌接受了 ,使它的遺傳特性發(fā)生了改變。
(3)肺炎雙球菌的毒性由莢膜引起,莢膜是一種毒蛋白,這說明蛋白質的合成由 控制。
(4)這個實驗說明_________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:模擬題 題型:單選題
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