【題目】圖1表示人體特異性免疫發(fā)生的過程,圖2表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細(xì)胞數(shù)量的變化過程,請(qǐng)回答以下問題。

(1)圖1中物質(zhì)作用是________________________,當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)與乙酰膽堿(Ach)受體結(jié)合時(shí),會(huì)導(dǎo)致重癥肌無力,這類疾病稱為____________。細(xì)胞二和細(xì)胞三受相同抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)的主要特點(diǎn)是____________________。

(2)圖2中艾滋病潛伏期的長(zhǎng)短與____________細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機(jī)體免疫系統(tǒng)是通過____________(至少答兩點(diǎn))等過程使體液中的HIV濃度下降的。

(3)為探究某種草藥中的重要成分黃精多糖是否與機(jī)體的免疫功能修復(fù)與調(diào)節(jié)有關(guān),某研究小組將正常小鼠隨機(jī)分為兩組,組1(免疫抑制劑灌胃+生理鹽水灌胃)、組2(免疫抑制劑灌胃+黃精多糖灌胃),檢測(cè)兩組小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力以及胸腺的萎縮程度。實(shí)驗(yàn)表明組1小鼠吞噬細(xì)胞的吞噬能力顯著低于組2,胸腺萎縮程度高于組2。這一結(jié)果不能說明黃精多糖只能增強(qiáng)機(jī)體的非特異性免疫功能,原因是________

【答案】 促進(jìn)細(xì)胞一的增殖與分化 自身免疫病 反應(yīng)強(qiáng)烈、反應(yīng)速度加快、產(chǎn)生抗體量多 T 吞噬細(xì)胞的吞噬,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體作用于細(xì)胞外的 HIV,效應(yīng) T 細(xì)胞使 HIV 感染的靶細(xì)胞裂解死亡 吞噬細(xì)胞在特異性和非特異性免疫中都發(fā)揮作用

【解析】本題考查免疫調(diào)節(jié)和艾滋病相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度和對(duì)圖形分析能力。

(1)分析圖1細(xì)胞一是B細(xì)胞,細(xì)胞二是記憶T細(xì)胞,細(xì)胞三是記憶B細(xì)胞,細(xì)胞四是漿細(xì)胞,是淋巴因子,是抗體。所以物質(zhì)作用是促進(jìn)細(xì)胞一的增殖與分化。當(dāng)細(xì)胞四產(chǎn)生的物質(zhì)與乙酰膽堿(Ach)受體結(jié)合時(shí),會(huì)導(dǎo)致重癥肌無力,這類疾病稱為自身免疫病。細(xì)胞二和細(xì)胞三受相同抗原刺激后所發(fā)生的免疫反應(yīng)是在二次免疫時(shí)發(fā)揮作用,它們的主要特點(diǎn)是反應(yīng)強(qiáng)烈、反應(yīng)速度加快、產(chǎn)生抗體量多。

(2)圖2中艾滋病潛伏期的長(zhǎng)短與T細(xì)胞的數(shù)量直接相關(guān)。人體感染HIV初期機(jī)體免疫系統(tǒng)是通過體液免疫和細(xì)胞免疫,即吞噬細(xì)胞的吞噬,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體作用于細(xì)胞外的 HIV,效應(yīng) T 細(xì)胞使 HIV 感染的靶細(xì)胞裂解死亡而發(fā)揮免疫作用。

(3)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說明黃精多糖只能增強(qiáng)機(jī)體的非特異性免疫功能,因?yàn)橥淌杉?xì)胞在特異性和非特異性免疫中都能發(fā)揮作用,所以無法確定。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入正在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi),暗室朝向地心的一側(cè)開一個(gè)小孔,小孔附近放一光源,如圖1所示;圖2表示不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物莖生長(zhǎng)的作用情況。請(qǐng)判斷下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 一段時(shí)間后,圖1所示植物莖的生長(zhǎng)方向是彎向光源

B. 若圖1中莖的背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m,則其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度p的范圍是0<p<m

C. 圖2曲線上HC段表示隨著生長(zhǎng)素濃度的增大,生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的促進(jìn)作用逐漸減弱

D. 若把圖1裝置放回地球,同時(shí)去掉光源,植物莖的遠(yuǎn)地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為m,則近地側(cè)的生長(zhǎng)素濃度r的范圍是0<r<m

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】市場(chǎng)上新鮮的蔬菜葉片表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥,F(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干,浸入一定量純水中,每隔一段時(shí)間,取出一小片菜葉,測(cè)定其細(xì)胞液濃度,將結(jié)果繪制成如圖所示的曲線,下列敘述正確的是

A. 從A到B,細(xì)胞大量吸水可導(dǎo)致細(xì)胞膜破裂

B. 從B到C,細(xì)胞失水出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C. 此類蔬菜需在純水中浸泡較長(zhǎng)時(shí)間方可清除殘留農(nóng)藥

D. 從曲線可知表面殘留的水溶性有機(jī)農(nóng)藥可被植物細(xì)胞吸收

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員分別在 25℃和 42℃培養(yǎng)條件下(其他條件適宜),測(cè)得某植物的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖所示。已知該植物生長(zhǎng)的適宜溫度范圍是 25~35℃。請(qǐng)回答相關(guān)問題

(1)圖中甲組代表 25℃下測(cè)得的結(jié)果,作出該判斷的理由是________

(2)某興趣小組測(cè)定了 25℃~42℃范圍內(nèi)該植物的凈光合速率,發(fā)現(xiàn)30℃ 時(shí)凈光合速率最大,則 30℃____ (填“是”、“不是”或“不一定是”)光合作用的最適溫度,原因是____________

(3)若該植物光合作用最適溫度為30℃,呼吸作用最適溫度為45℃。將培養(yǎng)溫度由25℃快速提升至42℃時(shí),據(jù)圖分析該植物葉肉細(xì)胞間隙CO2濃度會(huì)明顯上升,其主要原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙兩個(gè)箱子中,放置了兩種相同顏色的小球。若用此裝置表示性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),下列分析不正確的是 ( )

A. 甲、乙箱子可分別表示雌、雄生殖器官,小球代表雌、雄配子

B. 從箱子中抓取小球的過程模擬了等位基因的分離及雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C. 甲、乙箱子中兩種顏色的小球數(shù)目之比均為1:1,且兩箱子中小球總數(shù)一定要相等

D. 每次抓取的彩球一定要放回原桶中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)了解,野生揚(yáng)子鱷種群的雌、雄比例一般穩(wěn)定在5∶1左右,這樣的性別比是由孵

化時(shí)的溫度所決定的。繁殖季節(jié)雄性揚(yáng)子鱷發(fā)出轟轟的聲音,雌性揚(yáng)子鱷則根據(jù)

聲音大小選擇巢穴位置。當(dāng)聲音大時(shí),雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭潮濕溫度較低處,

則會(huì)產(chǎn)生較多的雌鱷。以上事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞

A. 能夠調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B. 維持生物體正常生命活動(dòng),調(diào)節(jié)生物內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

C. 影響生物種群的繁衍,維持種群數(shù)量的穩(wěn)定

D. 對(duì)生物進(jìn)行自然選擇,促進(jìn)生物進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列相關(guān)敘述中,正確的是(  )

A. 一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過程

B. a和b兩段都要消耗ATP

C. 在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心粒之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程

D. d段的主要變化DNA的復(fù)制及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成

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【題目】某植物的花色受兩對(duì)基因控制(A/a、B/b,其中B控制花朵中粉色物質(zhì)的合成),現(xiàn)有白花、粉花和紅花三株進(jìn)行雜交,結(jié)果如下:

親本組合

F1

F2

實(shí)驗(yàn)一

紅花×白花

全為紅花

9紅花:3粉花:4白花

實(shí)驗(yàn)二

白花×粉花

全為粉花

3粉花:1白花

(1)實(shí)驗(yàn)一親本紅花的基因型為_________,親本白花的基因型為_________。

(2)實(shí)驗(yàn)一的F2代中,白花植株共有_________種基因型,紅花植株中雜合體占的比例為_________。實(shí)驗(yàn)二的F2代中粉花植株的基因型為_________。

(3)在純合紅花植株的后代中偶然發(fā)現(xiàn)一株開黃花,讓其與純合粉花植株雜交,結(jié)果如下:

①據(jù)此推測(cè):該黃花植株的出現(xiàn)是因?yàn)?/span>_________基因發(fā)生了_________性突變。

②為驗(yàn)證上述推測(cè),可用實(shí)驗(yàn)三F1代的黃花植株與紅色植株雜交。若后代的表現(xiàn)型及比例為_________,則上述推測(cè)正確。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A. 都是利用微生物胞內(nèi)酶催化獲得最終產(chǎn)品

B. 釀酒過程中密封的時(shí)間越長(zhǎng),酵母菌產(chǎn)生的酒精量就越多

C. 果酒和果醋發(fā)酵過程中發(fā)酵液的pH均減小

D. 實(shí)驗(yàn)中加入料酒抑制雜菌生長(zhǎng),促進(jìn)毛霉生長(zhǎng)

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