2007年8月3日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程研制出轉(zhuǎn)基因萵苣,可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。右圖表示獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程需要的酶有                         。

(2)為了便于篩選,質(zhì)粒A上應(yīng)具有                 。

(3)接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況:如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌,則導(dǎo)入它是為了                       ,以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌;然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2,受體細(xì)胞C2可以是________細(xì)胞;然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)           、           過程,形成轉(zhuǎn)基因萵苣。

(4)這種藥物是從轉(zhuǎn)基因萵苣中提取制得的,必須制成粉末狀,裝入膠囊后才能服用。服用劑量必須嚴(yán)格控制,如果服用的量太大,可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)                   癥狀。

(5)目前,為使胰島素能直接進(jìn)入血液,通常采用的給藥方式是注射,而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于:膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的“植物細(xì)胞”到達(dá)大腸,植物細(xì)胞壁被腸壁細(xì)菌分解,胰島素進(jìn)入腸腔后再被吸收到血液中。由此可以斷定:①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的                   酶;②該藥物(胰島索)進(jìn)入患者體內(nèi)的方式為                       。

 

【答案】

(1)限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶

(2)標(biāo)記基因

(3)重組質(zhì)粒的篩選與擴(kuò)增 受精卵或體 脫分化 再分化

(4)低血糖

(5)纖維素(果膠)  內(nèi)吞

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物(現(xiàn)代生物科技專題)模塊結(jié)業(yè)考試 題型:綜合題

(10分)《科技日?qǐng)?bào)》2007年8月3日?qǐng)?bào)道,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程,研制出轉(zhuǎn)基因萵苣,可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。如右圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程需要的酶有                                    。
(2)為了便于篩選,質(zhì)粒A上應(yīng)具有                          。
(3)接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況:如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌,則導(dǎo)入它的目的是為了                     ,以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌。然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2 ,受體細(xì)胞C2可以是         或其它細(xì)胞,然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)                   過程,形成轉(zhuǎn)基因萵苣。
(4)經(jīng)②過程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá),在分子水平上可用_________方法進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)雜交帶,說明轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功。
(5)目前,為使胰島素能直接進(jìn)入血液,通常采用的給藥方式是注射,而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于:膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的植物細(xì)胞到達(dá)腸壁后,腸居細(xì)菌開始將植物細(xì)胞壁緩慢分解,胰島素隨之被逐漸地釋放到血液中。據(jù)此可以斷定:①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的纖維素酶;②該藥物(胰島素)被患者吸收的方式為          

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:江蘇省鹽城中學(xué)2010屆高三年級(jí)第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題

2007年8月3日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程研制出轉(zhuǎn)基因萵苣,可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。右圖表示獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程需要的酶有                        。
(2)為了便于篩選,質(zhì)粒A上應(yīng)具有                。
(3)接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況:如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌,則導(dǎo)入它是為了                      ,以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌;然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2,受體細(xì)胞C2可以是________細(xì)胞;然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)          、          過程,形成轉(zhuǎn)基因萵苣。
(4)這種藥物是從轉(zhuǎn)基因萵苣中提取制得的,必須制成粉末狀,裝入膠囊后才能服用。服用劑量必須嚴(yán)格控制,如果服用的量太大,可能導(dǎo)致患者出現(xiàn)                  癥狀。
(5)目前,為使胰島素能直接進(jìn)入血液,通常采用的給藥方式是注射,而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于:膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的“植物細(xì)胞”到達(dá)大腸,植物細(xì)胞壁被腸壁細(xì)菌分解,胰島素進(jìn)入腸腔后再被吸收到血液中。由此可以斷定:①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的                  酶;②該藥物(胰島索)進(jìn)入患者體內(nèi)的方式為                      

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆山東濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

《科技日?qǐng)?bào)》2007年8月3日?qǐng)?bào)道,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程,研制出轉(zhuǎn)基因萵苣,可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。如右圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程需要的酶有                                    

(2)為了便于篩選,質(zhì)粒A上應(yīng)具有                           

(3)接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況:如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌,則導(dǎo)入它的目的是為了                      ,以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌。然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2 ,受體細(xì)胞C2可以是          或其它細(xì)胞,然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)                     過程,形成轉(zhuǎn)基因萵苣。

(4)經(jīng)②過程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá),在分子水平上可用_________方法進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)雜交帶,說明轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功。

(5)目前,為使胰島素能直接進(jìn)入血液,通常采用的給藥方式是注射,而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于:膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的植物細(xì)胞到達(dá)腸壁后,腸居細(xì)菌開始將植物細(xì)胞壁緩慢分解,胰島素隨之被逐漸地釋放到血液中。據(jù)此可以斷定:①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的纖維素酶;②該藥物(胰島素)被患者吸收的方式為           。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2010學(xué)年度高二生物(現(xiàn)代生物科技專題)模塊結(jié)業(yè)考試 題型:綜合題

(10分)《科技日?qǐng)?bào)》2007年8月3日?qǐng)?bào)道,美國(guó)佛羅里達(dá)大學(xué)的亨利·丹尼爾教授利用基因工程,研制出轉(zhuǎn)基因萵苣,可用其中的有效藥物成分制造胰島素膠囊來治療糖尿病。如右圖所示是獲得轉(zhuǎn)基因萵苣的技術(shù)流程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

   (1)①過程需要的酶有                                     。

   (2)為了便于篩選,質(zhì)粒A上應(yīng)具有                           。

   (3)接受重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能有三種情況:如果受體細(xì)胞C1是土壤農(nóng)桿菌,則導(dǎo)入它的目的是為了                      ,以便于得到大量的含目的基因的土壤農(nóng)桿菌。然后用土壤農(nóng)桿菌侵染受體細(xì)胞C2 ,受體細(xì)胞C2可以是          或其它細(xì)胞,然后應(yīng)用組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)                     過程,形成轉(zhuǎn)基因萵苣。

   (4)經(jīng)②過程獲得的轉(zhuǎn)基因萵苣中的目的基因是否表達(dá),在分子水平上可用_________方法進(jìn)行檢測(cè),如果出現(xiàn)雜交帶,說明轉(zhuǎn)基因萵苣培育成功。

   (5)目前,為使胰島素能直接進(jìn)入血液,通常采用的給藥方式是注射,而不是口服。丹尼爾發(fā)明的胰島素膠囊的優(yōu)越之處在于:膠囊膜(植物細(xì)胞壁)可以在口服后的初始階段防止胰島素被降解。當(dāng)含有胰島素的植物細(xì)胞到達(dá)腸壁后,腸居細(xì)菌開始將植物細(xì)胞壁緩慢分解,胰島素隨之被逐漸地釋放到血液中。據(jù)此可以斷定:①人體內(nèi)缺乏分解細(xì)胞壁的纖維素酶;②該藥物(胰島素)被患者吸收的方式為           。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案